<output id="nljzv"></output>
<i id="nljzv"></i>
<ruby id="nljzv"><meter id="nljzv"><acronym id="nljzv"></acronym></meter></ruby>
<wbr id="nljzv"><table id="nljzv"><p id="nljzv"></p></table></wbr>
  • <sub id="nljzv"><tr id="nljzv"></tr></sub>

    <sub id="nljzv"><pre id="nljzv"></pre></sub>

      <wbr id="nljzv"><table id="nljzv"></table></wbr>

    <source id="nljzv"></source>
  • <acronym id="nljzv"><bdo id="nljzv"></bdo></acronym>
    <i id="nljzv"><bdo id="nljzv"></bdo></i>

  • Image Modal
    中考網(wǎng)
    全國站

    您現(xiàn)在的位置:中考 > 知識點庫 > 初中語文知識點 > 詞語解釋

    初中知識點庫

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:樂不思蜀

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 樂不思蜀(劉禪) 出處:《三國志 蜀書 后主傳》裴松之注引《漢晉春秋》: 問禪曰:

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:投筆從戎

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 投筆從戎(班超) 出處:《后漢書 班超傳》: 大丈夫無他志略,猶當(dāng)效傅介子,張騫立

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:老當(dāng)益壯

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 老當(dāng)益壯(馬援) 出處:《后漢書 馬援傳》: 丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯。 釋義

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:四面楚歌

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 四面楚歌(項羽) 出處:《史記 項羽本紀(jì)》: 項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:孺子可教

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 孺子可教(張良) 出處:《史記 留侯世家》: 父去里所,復(fù)返,曰: 孺子可教矣。 釋

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:東窗事發(fā)

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 東窗事發(fā)(秦檜) 出處:元 孔文卿《東窗事犯》第二折: 吾乃地藏神,化為呆行者,在

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:揭竿而起

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 揭竿而起(陳勝) 出處:漢 賈誼《過秦論》: 斬木為兵,揭竿為旗。 釋義:砍了樹干

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:臥薪嘗膽

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 臥薪嘗膽(勾踐) 出處:《史記 越王勾踐世家》: 越王勾路反國,乃苦身焦思,置膽于

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:負荊請罪

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 負荊請罪(廉頗) 出處:《史記 廉頗藺相如列傳》: 廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:紙上談兵

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 紙上談兵(趙括) 出處:《史記 廉頗藺相如列傳》記載:戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括,

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:馬革裹尸

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 馬革裹尸(馬援) 出處:《后漢書 馬援傳》: 男兒要當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:東山再起

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 東山再起(謝安) 出處:《晉書 謝安傳》: 隱居會稽東山,年逾四十復(fù)出為桓溫司馬,

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:一飯千金

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 一飯千金(韓信) 出處:《史記 淮陰侯列傳》: 信釣于城下,諸漂母漂,有一母見信饑

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:一鼓作氣

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 一鼓作氣(曹劌) 出處:《左傳 莊公十年》: 夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而

    2024-12-14

    初中語文與歷史名人息息相關(guān)成語整理:一字千金

    成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,流傳千秋,經(jīng)久不衰。歷史上很多成語都是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。 一字千金(呂不韋) 出處:《史記 呂不韋列傳》: 布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游

    2024-12-14

    中考 > 知識點庫 > 初中語文知識點 > 詞語解釋
    兒童故事小學(xué)試題中學(xué)題庫初中庫高中庫知識點中小學(xué)圖書字典大全詞典大全成語大全

    京ICP備09042963號-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號

    中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 www.huayeff.com. All Rights Reserved.

    精品人妻无码AⅤ一区二区_亚洲国产天堂一区二区在线观看_欧美日韩国产VA在线观看免费_综合 欧美 亚洲日本
    <output id="nljzv"></output>
    <i id="nljzv"></i>
    <ruby id="nljzv"><meter id="nljzv"><acronym id="nljzv"></acronym></meter></ruby>
    <wbr id="nljzv"><table id="nljzv"><p id="nljzv"></p></table></wbr>
  • <sub id="nljzv"><tr id="nljzv"></tr></sub>

    <sub id="nljzv"><pre id="nljzv"></pre></sub>

      <wbr id="nljzv"><table id="nljzv"></table></wbr>

    <source id="nljzv"></source>
  • <acronym id="nljzv"><bdo id="nljzv"></bdo></acronym>
    <i id="nljzv"><bdo id="nljzv"></bdo></i>

  • 亚洲制服丝袜另类中文字幕第一区 | 日韩成人AV片在线观看 | 亚洲无遮挡免费在线观看 | 一级A午夜福利免费区 | 香蕉喷水视频在线观看 | 日韩欧美一区二区三区在线观看动漫 |