西安兩日游圓孩子一個(gè)絢麗城市夢(mèng)(圖)(2)

　　從大雁塔下來(lái)之后，馬健勃第一個(gè)站在塔下仰頭向上望，“好高呀！”他又一次喃喃自語(yǔ)。

　　“老師，你看，這個(gè)鈴鐺跟你的一樣。”就要走出大雁塔大門(mén)了，6歲的王佳蒙忽然指著院子中間一座香爐說(shuō)。大家伙回頭一看，“哦，就是一樣的。”孩子們高興地跳起來(lái)，老師陳三姓也笑起來(lái)。“一、二、三好多個(gè)……”王佳蒙和同伴們圍著香爐數(shù)起來(lái)，在陌生環(huán)境里忽然看到熟悉的東西，孩子們臉上那種親切和激動(dòng)難以形容。變

　　小手下的樓畫(huà)高了

　　逛了一天，8歲的王濤說(shuō)他“見(jiàn)到的都是高樓大廈”。在隨后的心智教育課堂上，王濤和同伴們，被分別安排在西安小朋友身邊，老師安排他們一起畫(huà)高樓大廈。

　　“我畫(huà)好了。”9歲的馬艷寧畫(huà)得最快，但記者看到，她畫(huà)的依舊是一個(gè)小瓦房。接著9歲的李云、6歲的孫夢(mèng)樂(lè)、6歲的王佳蒙，他們跟馬艷寧一樣，大大的紙上畫(huà)出的，是他們記憶深處的小瓦房。

　　王濤遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，坐在身邊上六年級(jí)的西安娃白雅楠握著他的手，畫(huà)出了一棟小洋樓。“這是不是你今天見(jiàn)到的高樓呀？”對(duì)于白雅楠的問(wèn)題，王濤點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，照著白雅楠的畫(huà)，王濤完成了他的第一棟高樓。很快，第二棟，第三棟，王濤畫(huà)得越來(lái)越得意。“你畫(huà)的橫線是什么呀”？記者問(wèn)王濤。王濤低著頭回答說(shuō)：“每個(gè)橫線就是一層樓，我們今天爬的大雁塔也是一層一層的，每一層還有一個(gè)窗戶。”

　　在王濤的帶動(dòng)下，馬健勃、李云手下的高樓也一一“拔地而起”。

　　11日下午，在首屆全國(guó)九省市藝術(shù)聯(lián)展西安站的展覽上，6個(gè)孩子走到哪里都是一幅流動(dòng)的畫(huà)，孩子們一邊聽(tīng)講解一邊看著畫(huà)，表現(xiàn)得非常專(zhuān)注，不少攝影愛(ài)好者爭(zhēng)相拍照。當(dāng)看到一幅展出的圖中有兩只鳥(niǎo)，調(diào)皮的馬健勃便現(xiàn)場(chǎng)配起了音“喳喳”叫了起來(lái)。興致勃勃的孩子們還紛紛在畫(huà)中找著家鄉(xiāng)的影子：“這個(gè)像不像咱們山腳下？”“這個(gè)像我家屋子。”“這條河和我們那里的一樣”……

　　謝

　　豐富行程為孩子埋下夢(mèng)想種子

　　兩鬢斑白，一雙布鞋，加上樸實(shí)和真摯的笑容，這就是陳三姓老師。與孩子們走在一起，他們更像是一家人。

　　陳三姓說(shuō)，原來(lái)這些孩子們的課余生活就是出門(mén)爬坡、上樹(shù)，唯一的好處是對(duì)身體好。來(lái)到城市，感覺(jué)到他們不適應(yīng)空調(diào)，交通意識(shí)不強(qiáng)，不懂得看紅綠燈。

　　“以前別說(shuō)是孩子，我都沒(méi)有看過(guò)專(zhuān)門(mén)的書(shū)畫(huà)展覽。”陳三姓說(shuō)，這次西安行，尤其是首屆全國(guó)九省市藝術(shù)聯(lián)展的作品，色彩感很強(qiáng)，孩子們應(yīng)該是第一次接觸到這么多色彩。以前他們都是用鉛筆畫(huà)簡(jiǎn)單的身邊事物，相信這次回去后，孩子們的色彩感會(huì)有很大提高。還有曲江海洋館的好多魚(yú)，也讓孩子們的想象豐富了許多。

　　陳三姓說(shuō)，沒(méi)想到這次行程如此豐富多彩，這么多好心人免費(fèi)給安排的吃、住、玩，都很周到。孩子們以前缺的很多東西已經(jīng)補(bǔ)上了，最重要的是，他們的心里從此種下了對(duì)未來(lái)想象與憧憬的種子。有了想象和憧憬，孩子們就懂得了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。“通過(guò)報(bào)紙，我想向所有好心人表示感謝，我們會(huì)記住所有的好心人，相信我們的孩子將來(lái)能到西安來(lái)上大學(xué)，成才后把我們家鄉(xiāng)建設(shè)得跟西安一樣美。”陳三姓說(shuō)。

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