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包拯脫脫一.知識積累及運用1.解釋下列加點的詞語。①第歸,殺而鬻之②尋復有告私殺牛者③徙知端州,遷殿中丞④拯命制者才足供數數⑤舊制,凡訟訴不得徑造庭下⑥不從吾志,非吾子若孫也⑦惡吏苛刻,務敦厚⑧前守緣
2009-09-12
口技一.遙聞深巷中犬吠以為妙絕。1.《口技》節選自《》,___朝____編選的___________(體裁).2.解釋下面各組語句中指定的詞。①妙:眾妙畢備()以為妙絕()②絕:群響畢絕()以為妙絕()③善:京中有善口技者
2009-09-12
強項令范曄一.閱讀下列文段做題:帝大怒,召宣,欲箠殺之。宣叩頭曰:愿乞一言而死。帝曰:欲何言?宣曰:陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?臣不須箠,請得自殺。即以頭擊楹,流血被面。帝令小黃門持之
2009-09-12
愛蓮說周敦頤一.閱讀全文做題:1.這段文字的作者是______朝_____家_______.2.文中的予是指________(姓名),陶是指______(姓名).3.牡丹之愛,宜乎眾矣表現了作者對________________的鄙視和厭惡。4.下列各句與可
2009-09-12
語文版七年級(上)期末考試試卷(五)(考試時間:100分鐘;試卷滿分:100+2分)一、基礎知識的積累和運用(15+2分)1、請將下面的詩句正確、端正、整潔地書寫在田字格內,標點要占格。(2分)讀書破萬卷,下筆如有神
2009-09-12
語文版七年級(上)期末考試試卷(三)2、請找出下列詞語中的錯別字,然后改正。(4分)大勢渲染消聲匿跡重巒疊障甜言密語言簡意該興興向榮笑逐眼開不能自己錯別字改正3、仿照下面兩句的格式,發揮想象,再寫出二個關
2009-09-12
語文版七年級(上)期末考試試卷(四)(滿分100分時間120分鐘)第一部分:(22分)1.下列加點字注音完全正確的一項是(1分)()A.虐殺(nue)揶揄(yeyu)抽噎(yi)B.寂寥(liao)造孽(xue)頎長(qi)C.撰文(zhuan)無垠(yin)熹微(
2009-09-12
語文版七年級(上)期末考試試卷(一)1.抄寫(2分)巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。二、語言積累與運用(15分)2.給加點的字注音或根據拼音寫漢字(2分)戲謔()苦心孤詣()qiocu()步履pnshān()點此下載:ht
2009-09-12
(語文版)七年級上冊背誦默寫試題班級姓名號數1、春天是美好的,是令人向往的。古往今來,無數的人們曾一次次地對春天進行歌頌。有句古詩寫道:紅杏枝頭春意鬧,這恰好與朱自清的《春》一文中_____________________
2009-09-12
蘇教版七年級上學期復習講練系列(作文復習)目標提示1.梳理積累的寫作素材與寫作方法。2.了解熟悉話題作文的寫作方法。3.思考構思兩篇作文,完成一篇作文。各個擊破1.素材積累問:老師常常讓我們寫讀書筆記、日記
2009-09-12
蘇教版七年級上冊文言文練習三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕()處。重()巖疊嶂(),隱天蔽日。自非亭午()夜分,不見曦()月。至于夏水襄陵(),沿溯()阻絕。或()王命急宣,有時朝()發白帝,暮到
2009-09-12
蘇教版七年級上學期復習講練系列(現代文閱讀)目標提示1.了解現代文閱讀的一般步驟和方法。2.熟悉現代文閱讀的常見題型和解題方法。各個擊破1.閱讀的一般步驟和方法現代文包含記敘文、說明文和議論文,也包括小說,詩
2009-09-12
蘇教版七年級語文古代詩文誦讀訓練一、詩詞積累:1、中國是個詩的國度。唐代的詩壇上更是群星閃耀,人才輩出。從本學期的誦讀材料中,我們知道的唐代詩人就有、、、、等人。2、在唐代詩人中,有兩對并稱為李杜的詩人
2009-09-12
蘇教版七年級上學期復習講練系列(文言文閱讀)目標提示:1.背誦文言文,掌握常用的文言實詞、虛詞。2.運用所學閱讀課外文言文。各個擊破:1、給加點字注音土礫()鶴唳()闕處()飛漱()【指破迷津】:對于文言文
2009-09-12
閔集中學2006七下第一單元語文測試卷命題人閔集中學董德喜一、語言積累與運用(19分)1、閱讀下列文段,按要求答題。不必說A,B,C,D;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然
2009-09-12
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