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    初中生物知識點梳理之沒有細胞結構的微小生物——病毒

    沒有細胞結構的微小生物 病毒 1、病毒的種類:以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體) 2、病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質 3、病毒的繁殖:寄生在活細胞中,靠自己的遺傳物質中的遺傳信

    2018-01-14   

    初中生物知識點梳理之只有一個細胞的生物體

    只有一個細胞的生物體 單細胞生物:身體只有一個細胞的生物,能獨立生活。 例:1 2、下列關于單細胞生物的敘述中,錯誤.. 的是( ) A. 整個生物體只由一個細胞構成 B. 能獨立生活 C. 能夠趨利避害 D.

    2018-01-14   

    初中生物知識點梳理之植物體的結構層次

    植物體的結構層次 植物:受精卵 細胞分化 組織 器官 個體 一、植物體的六大器官: 營養器官:根、莖、葉 生殖器官:花、果實、種子 二、植物的幾種主要組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等

    2018-01-14   

    初中生物知識點梳理之動物體的結構層次

    動物體的結構層次 動物:受精卵 細胞分化 組織 器官 系統 個體 一、細胞分化形成組織 細胞分化:失去分裂能力的細胞,在發育過程中各自具有了不同的功能,在形態、結構上也逐漸發生了變化的過程。 組織:細

    2018-01-14   

    初中生物知識點梳理之細胞的生活需要物質和能量

    細胞的生活需要物質和能量 一、細胞中的物質 從方糖溶解在水中證明分子是不斷運動的 無機物:分子比較小,一般不含碳 如:水 無機鹽 氧 有機物:分子比較大,一般含有碳 如:糖類 脂類 蛋白質和核酸 二、

    2018-01-14   

    初中生物知識點梳理之觀察動物細胞

    觀察動物細胞 一、觀察人的口腔上皮細胞 1擦 2滴(0. 9﹪的生理鹽水) 3瀨:用清水把口腔瀨干凈,避免取到雜物。 3挑(用牙簽) 5攪 6蓋 7染 8吸 9看 二、動物細胞的結構 保護細胞,控制物質進

    2018-01-14   

    初中生物知識點梳理之觀察植物細胞

    觀察植物細胞 一、玻片標本 1從存放時間分:A 臨時玻片 B永久玻片 2從制作方法分: A 切片:用從生物體上切取的薄片制成 B 涂片:用液體的生物材料涂抹制成 C 裝片:用從生物體上撕下或挑取少量材料制

    2018-01-14   

    初中生物知識點:單細胞生物

    單細胞生物 1、常見的單細胞生物:草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲 2、草履蟲對刺激的反應:趨向有利刺激,逃避有害刺激。 3、單細胞生物與人類的關系:有利:魚類餌料、凈化污水;有害:危害人體健康、形成赤

    2018-01-09   

    初中生物知識點:細胞分化

    生物體的結構層次 細胞分化:在生物體發育過程中,細胞在形態、結構和功能上逐漸發生變化的過程。 組織:經細胞分化形成的形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。 1、人體的四種基本組織:上皮組

    2018-01-09   

    初中生物知識點:細胞分裂產生新細胞

    細胞通過分裂產生新細胞 新生命的開端 受精卵 1、生物由小長大:細胞的分裂(細胞數量的增加)和細胞的生長(細胞體積的增大) 2、細胞的分裂過程:細胞核分裂 細胞質一分為二 中間形成新的細胞膜、細胞壁 細胞一分

    2018-01-09   

    初中生物知識點:細胞核是遺傳信息庫

    細胞核是遺傳信息庫 遺傳信息是指上一代傳給子代的控制該物種遺傳性狀的全部信息。 1、遺傳信息存在于細胞核中細胞的控制中心是細胞核多莉羊例子 2、遺傳信息的載體 DNA(脫氧核糖核酸)DNA的結構像一個螺旋形的梯

    2018-01-09   

    初中生物知識點:細胞的生活需要物質和能量

    細胞的生活需要物質和能量 細胞是生物體結構和功能的基本單位。 細胞是物質、能量和信息的統一體。 1、細胞中的物質有機物(一般含碳,分子較大,可燃燒):糖類、脂質、蛋白質、核酸;無機物(一般不含碳,分子較

    2018-01-09   

    初中生物知識點:細胞的基本結構

    1、細胞的基本結構 細胞壁:支持、保護細胞膜:保護;控制物質的進出細胞膜:控制物質的進出,對物質有選擇性,有用物質進入,廢物排出。細胞質:細胞膜以內,細胞核以外的結構,液態的,可以流動,內有細胞器等細

    2018-01-09   

    初中生物知識點:練習使用顯微鏡

    練習使用顯微鏡 1、顯微鏡的構造:鏡座鏡柱鏡臂載物臺通光孔壓片夾遮光器(光圈)反光鏡轉換器鏡筒物鏡目鏡粗準焦螺旋細準焦螺旋 反光鏡:可以轉動,使光線經過通光孔反射上來,其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,

    2018-01-09   

    初中生物知識點梳理之生物的結構層次

    初中生物知識點梳理之生物的結構層次

    2018-01-09   

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