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來源：網絡資源 作者：中考網編輯 2025-08-20 23:25:23
作文十一：贈送尊重的平等之光
曼德拉在擔任南非總統期間，致力于推動種族和解。他不僅在制度上廢除種族隔離，還在生活中處處尊重黑人與白人。有一次，他與一位白人服務員握手，服務員激動地說：“我從未想過總統會和我握手。”曼德拉回答：“我們都是平等的人，為什么不能握手？”這份對普通人的尊重贈送，讓南非民眾感受到了平等的力量，也讓種族和解的進程更加順暢。這告訴我們：贈送尊重是平等的光芒，它能打破身份的壁壘，讓每個人都感受到被重視的溫暖。
北宋文學家蘇軾，一生仕途坎坷，卻始終尊重身邊的每一個人。他被貶黃州時，與農夫、漁夫打成一片，一起勞作、聊天，從不因自己的文人身份而傲慢。有一次，他見一個老婦人賣餅為生，便常常光顧，還和她討教做餅的技巧。這份尊重的贈送，讓老婦人感受到了善意，也讓蘇軾在逆境中收獲了真誠的友誼。正如他在詩中所寫：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。”尊重他人，其實是在為自己的生命留下溫暖的印記。
當下，很多人因身份、地位的差異而忽視對他人的尊重，卻不知尊重的贈送能讓社會更加和諧。就像公交車上給老人讓座，是對長輩的尊重；課堂上認真聽老師講課，是對知識的尊重；工作中善待同事，是對他人勞動的尊重。就像作家畢淑敏所說：“尊重是一種大智慧，它能讓你在人際交往中如魚得水。”這種尊重的贈送，不分高低貴賤，卻能讓每個人都感受到平等的光芒。
贈送尊重的平等力量，在于讓我們用真誠對待每一個人。當我們像曼德拉、蘇軾那樣，主動向他人贈送尊重，終將發現：尊重能消除隔閡，讓社會充滿平等與和諧的陽光。
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