來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-08-20 23:14:18
作文十五:教育事業(yè)中的韌性奉獻(xiàn)
張桂梅創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué),讓上千名山區(qū)女孩走出大山,走進(jìn)大學(xué)。這一成就的背后,是她數(shù)十年如一日的韌性奉獻(xiàn):為了籌集辦學(xué)資金,她四處奔走,甚至變賣自己的物品;為了讓女孩們安心讀書,她像母親一樣關(guān)心她們的生活和學(xué)習(xí),即使身患多種疾病,也依然堅守在教育一線。這種在教育事業(yè)中展現(xiàn)的韌性,是改變命運、點亮希望的重要力量。
教育的韌性往往表現(xiàn)為“無私奉獻(xiàn)”的精神。支月英在大山里教書四十載,從“支姐姐”變成“支媽媽”,她用自己的青春和汗水,讓大山里的孩子們獲得了知識,看到了外面的世界。她說:“我愿意做一棵大樹,為孩子們遮風(fēng)擋雨。”同樣,張玉滾在河南大山里當(dāng)老師,用扁擔(dān)挑著課本和文具,在崎嶇的山路上走了十八年,讓山里的孩子們有學(xué)上、有書讀。
當(dāng)下,很多人抱怨教育工作辛苦,卻不知韌性的奉獻(xiàn)力量正在于“默默付出”。就像于漪老師,在語文教育崗位上耕耘六十多年,用自己的智慧和愛心,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生;就像陶行知先生,提出“生活即教育”的理念,用一生的時間致力于教育事業(yè),為中國的教育發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的故事證明:教育是一項需要韌性的事業(yè),只有具備無私奉獻(xiàn)的精神,才能在教育的道路上不斷前行,為孩子們點亮希望的明燈。
韌性的教育奉獻(xiàn)力量,在于讓我們在教育的崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。當(dāng)我們像張桂梅那樣,在教育事業(yè)中堅守初心,終將讓更多的孩子擁有美好的未來。
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