八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)：論述題訓(xùn)練及答案22

　　中考網(wǎng)整理了關(guān)于八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)：論述題訓(xùn)練及答案22，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　請(qǐng)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，分析五四運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰）

　　【答案】五四運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生罷課游行，進(jìn)行愛國(guó)宣傳；工人罷工，商人罷市，支援救國(guó)運(yùn)動(dòng)；過程中馬克思主義得到廣泛宣傳。所以五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)；是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)；是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合；為中國(guó)共產(chǎn)黨成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件；是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。

　　評(píng)分說明：結(jié)合材料所給事件（史實(shí)），如學(xué)生罷課、游行、宣傳、抗議、工人罷工、商人罷市、馬克思主義傳播、政府代表拒簽合約等闡述五四運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性，即五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和意義。本題重在考察學(xué)生運(yùn)用史論結(jié)合的方法分析五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)步性的能力，即能對(duì)材料中史實(shí)進(jìn)行分析、概括和闡述的能力。具體標(biāo)準(zhǔn)：史實(shí)，性質(zhì)，意義，卷面。

　　【詳解】本題是開放性題目，言之有理即可，根據(jù)材料“五四運(yùn)動(dòng)大事時(shí)間軸上的事件”結(jié)合所學(xué)“五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和意義”的知識(shí)，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性進(jìn)行分析，注意觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰。如，五四運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生罷課游行，進(jìn)行愛國(guó)宣傳，工人罷工，商人罷市，支援救國(guó)運(yùn)動(dòng)，過程中馬克思主義得到廣泛宣傳，所以五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)；五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件，是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。

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