2024年中考物理知識(shí)點(diǎn)：探究決定動(dòng)能大小的因素

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　　（1）猜想：動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)；

　　（2）實(shí)驗(yàn)研究：

　　研究對(duì)象：小鋼球

　　方法：控制變量法；轉(zhuǎn)換法

　　如何判斷動(dòng)能大小：看木塊被小鋼球推動(dòng)的距離多少

　　使質(zhì)量不同的鋼球從同一高度靜止釋放的目的：使小球到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同；

　　如何改變鋼球速度：使鋼球從不同同高度滾下；

　　（3）分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；

　　保持鋼球速度不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；

　　（4）得出結(jié)論：物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越大動(dòng)能也越大。

　　（5）斜面的作用：是物體具有速度并改變物體速度的大小。

　　（6）水平面的作用：是物體在豎直方向上受力平衡，在水平方向只受摩擦力。

　　（7）能量轉(zhuǎn)化：在斜面上機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程：重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能 ， 在水平面上能力轉(zhuǎn)化過程：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

　　（8）木塊最終停下來的原因：在水平面受到摩擦力。

　　（9）實(shí)驗(yàn)推理與假設(shè)：當(dāng)水平面絕對(duì)光滑，小球?qū)⒆鰟蛩僦本�勻速，不能達(dá)到探究目的。

　　（10）超載、超速問題判斷：超速時(shí)，質(zhì)量不變，速度越大，動(dòng)能越大；超載時(shí)，速度不變，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。

　　（11）用小球做實(shí)驗(yàn)有不足之處是：不能保證小球在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng)。

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