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來源：網(wǎng)絡資源 2023-07-28 18:16:13
句型一
分詞作狀語
Moved
by the kids in thevillage, I decided to donate all my money to them.
被汶川的孩子們感動了，我決定把我所有的錢都捐給他們。
Seeing
Dad working so hard, I could not help bursting into tears.
看到父親工作這么辛苦，我忍不住愴然淚下。
點評：
分詞作狀語可以用來替代時間、條件、原因等狀語從句，讓文章顯得更加簡潔，同時功底更深。
分詞作狀語的用法：
當狀語從句的主語與主句的主語一樣時，可直接省略從句的主語，并把從句的謂語改成分詞(主動語態(tài)改成現(xiàn)在分詞，被動語態(tài)改成過去分詞)，從而構成分詞作狀語結構。
【例1】When I seeDad working so hard, I could not help bursting into tears.
→SeeingDad working so hard, I could not help bursting into tears.
【例2】Because I was movedby the kids in Wenchuan, I decided to donate all my money to them.
→Movedby the kids in Wenchuan, I decided to donate all my money to them.
句型二
副詞提前
Obviously
, one of the best ways to keep healthy is to do sports.
顯然，保持健康最好的方法之一是做運動。
Eventually
, every child will leave home to lead his own life as a fully independent adult.
最終，每一個孩子都會離開家庭去過自己的生活，成為一個完全獨立地成年人。
點評：
如果要選一種最讓人心生感觸的句型，副詞提前的做法即使不是最好，也是之一了。前置的副詞讓作者還沒說出具體的事件，內心的想法已經(jīng)呼之欲出。這正是這種無比簡單的語法現(xiàn)象所煥發(fā)出的魅力所在。
除了提升情感效果之外，副詞提前也是讓文章結構清晰的一個非常好的辦法。我們常用的firstly, furthermore, finally等等所謂的“邏輯詞”都是屬于這一種類型，同學們要時刻想著去用它。
注意事項：
用來提前的必須是——副詞!
除了上面給出來的2個例句之外，再分享一篇作文里一個較難的句子，作文題目是“我最難忘的回憶”。
【例】...Oddlyenough, my most precious memorylies inthe days when I was ill in hospital...
非常奇怪的是，我最珍貴的回憶發(fā)生在我生病住院的那些日子里。
句型三
動名詞做狀語
Listening
enables us to feel relaxed.
聽音樂可以讓我們感覺放松。
Doing
keeps us healthy.
做運動讓我們保持健康。
點評：
動名詞做主語是最簡單的一種加分句型了，非常容易掌握。當然，即便如此還是有同學會用錯，所以這里提醒同學們用的時候注意最核心的一點：
如果主語只有一個動作，謂語動詞要用三單!
大家可能覺得上面給出來的兩個例句并不是十分精彩，但是動名詞作主語只要合理使用，還是會讓人眼前一亮的。請看下句：
【例】Besides,takingsome small sports equipment along with you can help you do exercise whenever you are free.
另外，隨身攜帶一些小型運動器械可以讓你利用任何空閑的時間來運動。
句型四
強調句
It is
in recent yearspeople begin to realize the importance of environmental protection.
最近這些年人們才開始意識到保護環(huán)境的重要性。
點評：
強調句型是一種規(guī)律性極強、非常好用的高級句型，在做文檔中使用一個非常有利于增進文章的感情色彩。
強調舉行的基本模式是：
It is/was + 一個句子要強調的部分 + that + 句子中剩余的部分。
例如，原本我們想寫的句子是：
Eric found a beautiful vase in the cave.
要強調主語Eric，則為It was Eric that found a beautiful vase in the cave.
要強調賓語a beautiful vase，則為 It was a beautiful vase that Eric found in the cave.
句型五
同位語or同位語從句
Beijing, the capital of China, has a great many places of interests.
北京是中國的首都，有很多的旅游景點。
The fact is clear that our planet is becoming warmer and warmer.
很顯然，地球正在變暖。
點評：
相比于前幾種閃光句型，同位語和同位語從句就要復雜一點了，尤其是同位語從句要復雜一些。同位語和同位語從句在初中不作要求，但平時見得也并不少。當同位語從句被合理使用，尤其是和排比句一起使用的時候，所產(chǎn)生的效果是震撼性的。
同位語從句的基本結構是：
抽象名詞+that+抽象名字的內容（從句）+主句剩余部分。
【例】I have justrecieved the message thata serious earthquake struck a county ofTaiwanyesterday.
我剛收到一個消息：昨天臺灣某縣發(fā)生了嚴重的地震。
關于同位語從句的效果，且看《獨立宣言》中的名句：
We hold these truths to be self-evident,thatall men are equal,thatthey are endowed by their Creator with certain unalienable Rights,thatamong these are Life, Liberty and the pursuit of Happiness.
我們認為以下事實是不言自明的：人生而平等，并擁有不可分割的權利，包括擁有生命的權利、獲得自由的權利以及追求幸福的權利。
句型六
巧用as
Aswinter comes, more and more leaves fall off the trees, yellow and sad.
隨著冬天的來臨，越來越多悲傷地黃葉從樹上落下。
The pollution is getting worseasthe economy develops.
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，污染正在變得更加嚴重。
Mom's hair is notasblackasit used to be.
媽媽的頭發(fā)不再像過去一樣烏黑亮麗。
點評：
初中階段我們要求同學們掌握as的一共5種意思或用法：
① 當，隨著
as time goes by 隨著時間的流逝
② 作為
regard A as B 把A當做B
as a result 結果是……
③ 正如，就像
as we all know/ as everyone knows 正如我們都知道的
as we had expected 正如我們期待的那樣
as is know to all 眾所周知
as is mentioned before 正如前面所提到的
as the saying goes 就像諺語說的那樣
as it turns out 正如結果所展示的那樣
④ 因為
⑤ 比較
as...as it used to. 和過去一樣……
句型七
賓語從句
The man,whois called father by me, is trying to ensure us a better life with all his effort.
那個被我稱作父親的人，正在竭盡全力為我們提供更好的生活。
I seldom waste any time during the classes,whichhelps me to be highly efficient while studying.
在課堂上，我很少浪費任何時間，這幫助我在學習的時候更加高效。
點評：
在評分的操作過程當中，一般來說，文章中只要有一個正確使用的定語從句，且沒有其他的硬傷，都會給上1分的文采分。
句型八
虛擬語氣
IfI were you
,I would help my parents do more housework.
如果我是你的話，我會幫我爸媽做更多的家務.
If only
I could stay at school forever.
要是我能永遠留在學校就好了。
點評：
估計有不少同學看到“虛擬語氣”四個字都會被嚇到。是的，虛擬語氣太難了。可是作為十大閃光句型的壓軸之作，恐怕也只有虛擬語氣能擔此重任。
這里我給同學們講兩個最簡單的虛擬語氣，同學們套用即可，等充分理解了這兩句，以后再深入學習不遲。
1. If I were you, I would .... 如果我是你的話，我就會...
把你想說的話放在I would 后面就行了。注意前面只能用were。
2. If only I could ... 如果我能...就好了。
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