來源:網絡來源 作者:中考網整合 2021-09-24 16:20:54
(2)消極作用:①當小群體不能很好地融入集體生活時,小群體成員就會與小群體之外的其他同學產生矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產生矛盾和沖突;②小群體內成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上,淪為小團體主義。
16.如何正確處理小團體與集體之間的矛盾和沖突?【七年級下冊第七課】
①我們需要“心懷一把尺子”,不為成見所“擾”,不為人言所“惑”; ②明辨是非,堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團體主義;③面對矛盾和沖突,解決小群體與集體之間矛盾和沖突,是我們學習過集體生活的經歷,也是促進集體和諧發展、健康成長的過程。
17.集體愿景的含義及重要性。【七年級下冊第八課】
(1)含義:美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同正確的價值觀,形成一致的目標和追求,這就是集體的愿景。
(2)作用:愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發展的內驅力。共同的愿景引領集體成員團結一致,開拓進取。
18.美好集體的作用有哪些?【七年級下冊第八課】
美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。在美好集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養料,擁有充實的精神生活,感受集體的關愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。
19.美好集體的特征。【七年級下冊第八課】
(1)美好集體是民主的、公正的。對于集體事務,每個人的意見和建議都應得到尊重和重視;每個人都應該遵守共同的規則,在規則面前沒有特權和例外;每個人都享有公平的發展機會,沒有偏見與排斥。
(2)美好集體是充滿關懷與友愛的。在集體生活中,人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關心、相互幫助,每個人都感受到集體的溫暖。
(3)美好集體是善于合作的。在美好集體中,我們分工協作,優勢互補,相互幫助,共同進步,充分發展各自的能力。
(4)美好集體是充滿活力的。集體成員之間和而不同、相互激勵和競爭是集體發展的動力,也是集體活力的重要表現。
20.集體生活合作策略有哪些?【七年級下冊第八課】
①擁有積極、開放的心態,坦誠交流,彼此信任;②正確認識自己,懂得欣賞他人的優點并包容他人的不足;③遵守規則,明確任務分工,主動承擔自己的責任;④經常自我反思。
21.集體生活中競爭的意義?【七年級下冊第八課】
在集體生活中,競爭不是嫉妒、排斥,更不是敵對,而是以承認、尊重為前提,集體成員之間交流互鑒,合作學習,共同提高。
22.建設美好集體的階段任務有哪些?【七年級下冊第八課】
(1)初建階段:尋求共同目標,推選組織機構,分工各負其責。
(2)成長階段:溝通合作順暢,行動協調一致,相互平等接納。
(3)成熟階段:鑄造思想靈魂,群體活力盎然,充分自由成長。
23.怎樣建設美好集體?【七年級下冊第八課】
(1)集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設、自我管理。
(2)在集體中,我們共同確定愿景和目標,讓它凝聚每個人的才華和智慧,并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。
(3)共同商定集體的規則與制度內容,通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。讓每個人都積極參與其中,在尊重不同意見的基礎上努力達成共識。
(4)民主制訂規則和自覺遵守規則,需要集體成員發揚“自治”精神。
(5)共同創造良好的集體氛圍。良好的人際關系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開每個人的努力。
24.在民主制定規則和自覺遵守規則的過程中需要“自治”精神,“自治”的表現是什么?【七年級下冊第八課】
“自治”表現為每個成員主動參與集體建設,積極參加集體活動,自覺維護集體榮譽。
25.怎樣真正成為集體的主人(在擔當中成長)?【七年級下冊第八課】
(1)集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔,事事都要有人做;集體中沒有旁觀者,人人都要積極參與,每個人都是集體的主人。
(2)為集體出力,需要每個人從實際情況出發,各盡其能,發揮所長。集體的事務,無論大小都要認真對待,努力做好。
(3)集體榮譽是我們共同的利益和榮譽,需要我們悉心呵護。捍衛自己的尊嚴與維護集體的榮譽,兩者同樣重要。
26.勇于擔責具有什么意義? 【七年級下冊第八課】
(1)承擔責任既是個人有所成就的基礎,也是集體發展的必要前提。
(2)在集體生活中學會承擔責任,是自我磨礪的過程。擁有這樣的經歷,有助于我們學會正確地做事,提高能力,獲得他人的認可與尊重,擴大自我成長的空間。
(3)勇于擔責可以為自己贏得信任,可以讓自己被賦予更大的責任,從而擁有更多發展的機會。
27.怎樣做到勇于擔責?【七年級下冊第八課】
(1)勇于擔責,體現在實際行動中,落實于具體的事情里。職責不管大小,事情無論巨細,都要主動作為,使集體活動得以有序開展。
(2)勇于擔責,不是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出于內心的責任感。
(3)在集體生活中,學會接納他人,理解和包容他人;學會關愛他人,互相幫助;學會參與,學會擔當。這些是我們走向社會的“必修課”。
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