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    2020年中考語文一輪復習專項提高訓練--標點符號(2)

    來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-04-20 17:23:46

    中考真題

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      13.下列句子中標點符號使用正確的一句是 ( )

      A.2013年“青歌賽”上,歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍,被著名歌唱家韋唯譽為“低音王子”。

      B.今天下午第四節課,我班進行了大掃除。勞動委員安排第一二兩組同學打掃了教室,安排第三四兩組同學打掃了包干區。

      C.陳光標先生為什么要高調行善并決定“裸捐”?是有意炒作自己呢?還是要吸引更多的人來關注慈善事業?

      D.“遇到危險情況時,”校外安全輔導員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮定。”

      14.下列句子中標點符號使用正確的一項是( )

      A、揚州城東新區的建設工作剛剛啟動時,許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里建?居民小區的住房質量能不能得到保證?

      B、語言,是人們用來抒情達意的;文字,是人們用來記言記事的。

      C、為了提高基層公務員待遇,國務院最近頒布了“公務員工資制度改革實施辦法”。

      D、“衣沾不足惜,但使愿無違。”的詩句,出自晉代詩人陶淵明的《歸園田居》一詩。

      15.下列句子中,標點符號使用正確的一項是 ( )

      A.后來發生了分歧,母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。

      B.每年清明節,人們總要用掃墓、植樹等方式來祭奠先人(一般在公歷4月5日前后)。

      C.“我不會殺豬了,”胡屠戶道:“有我這賢婿,還怕后輩子靠不著怎的?”

      D.花兒這樣紅,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。

      16.選出標點符號完全正確的一項( )

      A.這時候,什么蒼松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。

      B.“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國……”伴著“歌唱祖國”的樂曲,大家揮動著手中的彩旗、氣球為航天英雄送行。

      C.西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區域。

      D.人們認為這樣會破壞這座具有800年歷史的古建筑的風格,“既毀了羅浮宮,又毀了金字塔。”

      17.下列句子標點符號使用沒有錯誤的一項是( )

      A.根據某地環保局的一項調查:在被統計的145條流經城市的河流中,嚴重污染的有46條,重度污染的有24條。

      B.城市河流的污染物主要有石油類;揮發酚;氨氮和汞等。

      C.他擦了擦臉上的汗,高興地說:“我們終于到家了。”

      D.佇立曠野,蒼穹彌漫著難言的靜穆。流連溪畔,水月傳達著無盡的憂思。

      18.下列句子中標點符號使用正確的一項是( )

      A.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是與藝術家“心有靈犀一點通。”

      B.雅安地震時,李克強說:“按照5·12汶川大地震時的政策,每人每天補助1斤糧食、10元錢。”

      C.中醫認為,薺菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養生功效。

      D.對聯既有雅的,也有俗的,既有嚴肅的,也有諧趣的,既有喜慶的,也有悲怨的。

      19.下列句子的標點符號使用正確的是( )

      A.山海關,這號稱天下“第一關”的山海關!

      B.山海關,這號稱:“天下第一關”的山海關!

      C.山海關,這號稱“天下第一關”的山海關!

      D.山海關!這號稱天下第一關的山海關!

      20.下列句子的標點符號使用正確的一項是( )

      A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩極為生動地描繪了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。

      B.種莊稼,種蔬菜,是足食的保證;紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證。

      C.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?怎樣開頭……

      D.“在考場上千萬別慌”,老師再三對我們說:“做題前一定要認真審題,看清題目要求再作答。”

      21.下列句子中,標點符號使用正確的一項是( )

      A.創造,是人類智慧高度發展的結晶;創造,也是打開成功大門的鑰匙。

      B.“這不是我們的狗,”普洛訶爾接著說:“這是將軍哥哥家的狗。”

      C.我不知道這條路誰能走通?但我一定要堅定不移地走下去。

      D.一個十三、四歲的孩子,怎么可能不犯錯呢?

      22.下列句子中標點符號使用正確的一項是 ( )

      A、明天下雨,我是騎車子去學校呢?還是乘公共汽車去學校呢?

      B、教室里有四、五十個學生。

      C、通過看地圖上等高線的分布和疏密情況,可以知曉大致的地形:等高線越密集,這一帶的地勢越陡;等高線越稀疏,這一帶的坡度越緩。

      D、“且慢,讓我來看一看罷”,他于是往來的摸了一回,直起身來說道:“偷我們的罷。”

      23.下列句子的標點符號使用全都正確的一項是( )

      A.細數一年的忙忙碌碌,有多少成為了我們歲月的珍藏?回顧一年的點點滴滴,又有幾何鑲上了人性的金邊?我們是為這黑夜的綿長擊鼓歡呼,還是為明天的曙光吶喊助威?

      B.“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。即使在艱難困頓之中,詩圣杜甫憂國憂民的情懷還是表現得淋漓盡致。

      C.這大概就是懦弱者和堅強者的區別:前者在困難面前不戰自退,后者總是直面困難,并勇敢地跨越一道道樊籬。

      D.幾個愛好文學的青年,就在老人的關愛、提攜下慢慢開花、結果,終于進入了那向往已久的藝術殿堂。

      24.下列標點符號使用錯誤的一項是( )

      A.我們學校的規模不算太小,全校大概有一兩千名學生。

      B.“你看這布華麗不華麗?”那兩位誠實的官員說:“陛下請看…… ”

      C.創造,是人類智慧高度發展的結晶;創造,也是打開成功大門的鑰匙。

      D.我真不知道他是干什么的。

      25.下列標點符號使用有錯誤的一項是( )

      A.松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。

      B.兩千多年前,漢朝初年的《爾雅》一書中,便有“獏體色黑駁,食竹”的記載。

      C.生日!今天是我的生日?她自己都忘記了。

      D.魯迅寫的:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”應作為我們的座右銘。

      26.下列句子標點使用,正確的一句是 ( )

      A有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發蔫,靠邊呆著。

      B王老師走進初三(6)班教室,問道:“作業寫完了嗎?同學們。”

      C為了對演出市場及演員進行規范和管理,文化部近日發出了“演員個人營業演出活動管理暫行方法”。

      D請以《我和祖國》為題,寫一篇文章。要求:文體不限,字數在800字以內,嚴禁抄襲。

      27.下列句子中標點符號使用有誤的一項是( )

      A.“媽,你不去,我會害怕的。”彤彤說,“你在臺下看著我,我就有底氣了。”

      B.在廣州的花市上,牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹……等等,春秋冬三季的鮮花都擠在一起了。

      C.今天大掃除,誰擦黑板,誰掃地,都由衛生委員決定。

      D.作為學者的聞一多先生,做了也不說;作為革命家的聞一多先生,說了就做,言行一致。

      28.下列標點符號使用有錯誤的一項是( )

      A.物理學家在研究物質結構的時候,也遇到了一個類似的問題:最里面是什么?

      B.我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。

      C.俄國大文豪屠格列夫寫過一篇膾炙人口的散文詩,題目就叫《俄羅斯語言》。

      D. “最美麗的女機長”“最年輕的女機長”的稱號,一下子在網上火了起來。

      29.下列句子中標點符號使用不正確的一項是( )

      A.進山方知泉水非止一脈,前后左右,草叢石縫,幾乎無處不涌,無處不鳴。

      B.原來,這是200多年前,引自錫蘭國(今名斯里蘭卡)的兩棵菩提樹。

      C.寺內一口千人鍋,直徑近2米,可容1100升,頗為引人注目。

      D.當地的同志告訴我,鼎湖山的森林,雖經歷代變遷而未遭大的破壞,還有賴于慶云寺的保護。

      30.下列各句中,標點符號的使用合乎規范的一項是( )

      A.據統計,中國互聯網網民人數已超過3.3億。互聯網對大至國家政治,經濟,小至個人學習,生活的影響是無法估計的。

      B.寫文章應該重點突出,詳細分明。哪些事例要詳寫?哪些事例要略寫?則要服從中心思想的需要。

      C.兩年后的春天,我們又到南山上種了六棵樹,三棵松樹,兩棵云杉,圍著一棵桂花。

      D.“犧牲”一詞原是對做祭品的牲畜的通稱,如“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信”(?左傳·曹劌論戰?),后來“犧牲”的意義轉化了。

      31.下列標點符號使用有錯誤的一項是 ( )

      A.不是每道江流都能入海,不流動便成了死湖;不是每粒種子都能成樹,不生長便成了空殼!

      B.面對發射導彈的威脅,人們不禁懷疑:朝鮮到底是在維護國家主權,還是擾亂地區和平?

      C.“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔。”表露了李克強總理要為民盡忠盡職盡責的決心。

      D.“希望同學們珍惜現在良好的學習環境,全面發展。”胡錦濤充滿期待地說,“我相信,長江后浪推前浪,一代更比一代強!”

      32.下列句子中的標點符號使用正確的一項是( )

      A.小明不明白,為什么要辛辛苦苦讀書?更不明白,怎么樣把書讀好?

      B.閱兵大典就看看精神:橫線、縱線、斜線、線線筆直,槍線、胸線、腳線、線線壯觀。

      C.專家一致認為:世界經濟復蘇有兩個支柱:一是政府對經濟的干預,一是亞洲經濟體的引領。

      D.王維的《竹里館》寫人物活動,只用六個字組成三個詞,就是“獨坐”“彈琴”“長嘯”。

      33.下列句子中的標點符號使用正確的一項是( )

      A.“陽光體育活動計劃”,目標就是“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

      B.“唱得真好!”一個聲音響起,“謝謝,你讓我度過了一個愉快的夜晚。”

      C.西湖之美在于精致而大氣,她宛如江南女子盡顯柔美情懷;又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。

      D.老師最終還是沒有告訴我們應該站在哪兒?什么時候到那兒?

      34.下列句子標點符號使用正確的一項是( )

      A.這次臺灣的水果免稅進入大陸,有臺南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺中的香蕉、臺北的蘋果等等。

      B.辛棄疾有句詞:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,王國維以此描述鉆研學問的一種境界。

      C.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬紫千紅的燦爛春光。

      D.要在城西建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關心這座立交橋將怎么建?那里的近千株古樹將怎么辦?

      35.下列句子中標點符號使用都正確的一項是( )

      A.在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。

      B.“愛是不是太陽?”我指著陽光射來的方向問:“是太陽嗎?”

      C.高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的里話,“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”

      D.“最美人物”說起來很遠,其實如果你留心,他們就在我們身邊;“最美事跡”也在時刻發生,就像昨天上午,在河里勇救落水老太的程師傅。

      36.下列各句中,標點符號運用正確的一項是( )

      A.吳名早上跟我說,“他腳崴了一下,今天不能來上課了。”

      B.農歷新年的習俗可多啦,貼春聯、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等,處處呈現祥和、熱鬧的氛圍。

      C.小李見他笑得有點異樣,就問:“怎么了?你。”他回復說:“沒什么,別多心。”

      D.《舊約·創世紀》中說:“神以本身的形象創造了人。”該當倒過來說才對,即“人以本身的形象創造了神”。

      37.下列句子中的標點符號使用合乎規范的一項是( )

      A.宋代詞人秦觀的“斜陽外,寒鴉萬點,流水繞孤村”,是從隋煬帝楊廣的詩句“寒鴉萬點,流水繞孤村”中化用來的。

      B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會改革之中呢?

      C.走進語言現場,應該開口說,主動發言、敏捷應對;應該用心聽,在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準確把握聲音內容。

      D.“作為文明的傳播者,我們的傳媒界,不能只考慮經濟利益,”他頓了頓,接著說:“更應該清楚自身的社會責任,堅決抵制低俗之風,弘揚時代精神的主旋律。”

      38.下列句子中的標點符號使用正確的一項是 ( )

      A、我們往往會遇到這樣的情況:只從一個方向考慮問題,路子越走越窄。換個角度想一想,或許會得到意想不到的收獲。

      B、隨著劉翔的奪冠,全場爆發出了經久不息的掌聲,同聲呼喊著同一個名字:劉翔!

      C、他在游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨一無二的,”并且特別欣賞橋欄上刻的獅子,說它們“共同構成美麗的奇觀。” 新課 標 第 一 網

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