“你再玩手機，我就把它沒收！”比這句話更有用的是…

作為家長您是怎么對待孩子玩手機的問題的，強制沒收對孩子來說已經不起作用了，反而易造成孩子的逆反心理，今天這篇文章給您最好的解決方法！

媽媽沒收了孩子的手機之后...

小武媽媽因為孩子沉迷手機，上星期把他手機收繳了。前天陪孩子出門，他見到一個小吃店，說要去買點吃的東西。但媽媽在車上等了六、七分鐘還沒見他回，就自己下車去小吃店看看。

孩子正在店里一個角落，玩一部智能手機。他一看見媽媽進來，就趕緊收起手機。

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問他手機是誰的，他很不高興地說是借同學的，之前因為母子之間為手機多次發生沖突，所以，媽媽也沒有逼他交出來，就跟他說——盡快還給同學吧，今后不許找同學借。

從這件事我們發現一個事實：我們不給孩子買手機，或者孩子沒有手機玩，遲早有一天，孩子一定會從別的地方，用他的方式獲得手機來玩的。

借他人的玩——耗費自己的時間、情感等，以討好建立社交關系而換取；

偷他人的玩——趁他人不知情，不注意時，私自取走他人財物；

搶他人的玩——以損害德性和良知的方式，“霸凌”他人獲取財物；

接受饋贈玩——接受他人饋贈，而導致“被愛”認知的重新定義。

孩子沉迷手機，家長強制禁止可行嗎？

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