初中生如何提高背書效率(4)

　　2、眉批法

　　在讀書時，遇到非常重要而必須記憶的地方，除了劃上醒目的線外，最好能把它的重點寫在空白的地方。因為書寫可以助記憶，不但重新又思考一次，而且寫出來的重點也能在視覺上引起更多的注意。

　　3、分析枝干法

　　很多時候看到一大段文章就想把它逐字背下來，其實在沒有背它之前，最好先思考一下，把重要的內容挑出，跳躍似地記入腦中，使它們成為記憶的主干。然后再在這些主干上，添滿枝葉等次要的內容。這種做法有助于思考，同時，文章的枝干也是考試命題的焦點所在。

　　4、分段記憶法

　　分段之后，各段的內容比全文的內容更容易把握。把握住各段的主旨之后，全文的主旨就很容易了解了。

　　5、以背帶讀法

　　有項實驗表明，用四倍于讀的時間來背誦，比讀熟后再背誦的效率要高得多。以上所講都是比較常用且行之有效的記憶方法。事實上，記憶的方法遠不止這些，每個學習者都可以在借鑒的基礎上不斷創新。

　　最后，還需要強調一下運用記憶法必須掌握的幾個原則：

　　1、自信原則

　　永遠不要懷疑自己的記憶能力，應該相信，如果原來記得不好，只能說明你的記憶方法不合適，需要改進。

　　2、嘗試原則

　　任何一種方法，可能都有一定的合理性、有效性，但是不是最好的那種呢？所以不可迷戀固有的一種，要勇于嘗試新方法，找到最佳的那種。

　　3、保持原則

　　行之有效的好方法，不能輕易放棄，要保持下去，養成習慣，好習慣帶來好回報。

　　4、靈活原則

　　不同的識記材料有不同的記憶方法，另外，隨著年齡、閱歷、環境、心境的不同，也需要調整記憶方法。只有多種方法靈活運用，不斷推陳出新，才會達到記憶的理想效果，讓自己受益多多。

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