來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-12-26 15:55:34
做題最忌諱的就是產生題目厭煩癥,也就是看見這道題很長或者有一些看不懂的符號就覺得煩,然后就跳過它,久而久之也就形成了這樣的習慣。如果實在沒有心情解題,那就把它做上標記,找個陽光明媚心情好的天兒,慢慢地倒騰它。
積極刷題,也要積極整理,把自己認為重要的:設題陷阱、答題模板、知識漏洞、課外延伸、應試技巧等整理在本子上,零碎時間翻看、考前翻看,說不定會救你一命!光刷題不整理——你記性有多好?
整理后會發現命題的套路,以至于生物看到這道題就“怎么又考這個知識點啊”,物理看到大題的圖就明白了它考的模型,英語讀完文章便知道閱讀理解考什么題,等等。
有些同學可能覺得刷題對于知識的學習并沒有太大幫助,對此我的意見是:刷題+適合自己的整理,不僅可以幫助高三學子把握高中知識的組成框架,也可以使人提前形成穩定的應試狀態。從此,在見到題型時,可以高效的調用腦中存貯的知識進行回答。
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各學科是如何刷題的?
語文:大段大段的文章材料本身讀起來就特別有意思!在下的刷語文模式比較神奇,因為寫的答案會相對較長(選擇除外),所以在下一般只看題,在腦袋里面過一個思維流程。最喜歡讀文言文和小說材料,買過的許多套語文試卷基本是白的,因為一般就看題,最多勾一下答案。另外,任務驅動型作文在草稿紙上劃兩欄分別列出兩個(或者多個)立場的論點和論據也特別有思維上的快感!
數學:引我班數學老師名言,“一五得五,二五一十……”五分一道的選填一旦做起來便有驚人的刺激感!另外貌似騰遠的模擬卷有空白的答題卷,就去印了幾十張,高三后期做套題的時候就逼迫自己強行在答題卷上做,加上自己本身很享受寫過程,所以填滿空白的答題卷也是令人上癮的!
英語:與語文相似,讀英文材料本身便是特別令人享受的事!但是高中的文章一般特別短而且特別無聊……屬于“亮點自尋”的感覺吧。另外還有批改完型的過程,那種懸著心五個五個對完答案后發現自己全對的愉悅感!
理綜之物理:尤其是做大題,尤其是那種高考式、題干冗長無比、不是電磁感應就是復合場運動學的壓軸題,一步步分析出狀態后,算出答案的成就感無與倫比!
理綜之化學:最喜歡化工流程、有機推斷和實驗吧,終于能夠感受到到些許高考內容以外的知識了,感覺非常有趣,每一次在挑戰自己知識邊界的同時也帶來樂趣。(當然,刷題刷多了之后會發現這尼瑪全是套路)
理綜之生物:在下個人是非常喜歡生物的,所以所有題型刷起來都很爽……好吧,與化學相似,還是喜歡那種給了一些課外信息然后用自己的思維去推斷分析的題,選擇題和大題都有這種類型的。
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如何保證有足夠的刷題時間?
刷題特別燒時間啊!!尤其是理綜,一不小心兩三個小時就過去啦!還要加上改卷和總結的時間,唉,針對高三學習時間緊張、壓力山大的情況,采用了以下措施來保證自己刷題的愉悅時間:
1、規劃好每天的日程,寫下任務,強迫自己完成。現在翻到高三的本子都還心潮澎湃啊……一旦有了這樣的規劃,每天刷題達到規定量甚至超額完成會有bonus的滿足感。在引入日程的前期,可能會對自己的效率沒有明確的了解,可以有一段時間的調整期。但是習慣后必須嚴格逼迫自己完成。
2、部分課程選擇性不聽。講真,后期我好像就沒怎么聽過課了……取而代之的是刷對應科目弱項的題。有些課上老師會默認你在刷題、承認你的規劃,然后在提問的時候無視你,這很好。但是有些課上某些眼熟的小盆友會被慈祥的老師盯上……所以避開老師慈祥的視線、在老師到來之際將手中的卷子以神之手速藏到筆記本下面!
我承認,這種行為會是對老師的不尊重,但是我一直相信的是,每個學生都有對自己學習進度的定位和把控,如果一味做個乖寶寶,將會失去自己的判斷能力,并且難以找到最適合自己的學習方案。
有些課是一定要聽的,比如還有疑難時的評講課、老師傳授人生經驗(誤)的課……
3、珍惜時間。(在哪看到一句話,或者說是在下改編的,“時間就像查克拉,要用時總會擠出來的”)(誤)
在自習課班上的同學吵吵嚷嚷時,果斷收拾東西換到安靜的自修室!!(咱們一群人一般會組團)(實在不行就帶上耳機聽音樂,效率和專注度會高一些)
吃飯用最快速度解決,有些思考過程完全可以在趕路時完成!
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