語文中考總復(fù)習(xí)教案(2)

　　8、選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤的一項(xiàng)（）

　　A、我一進(jìn)門的時(shí)候本來就有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在更加疑惑了，雖然猜不出是誰，但自己斷定，一定是一個(gè)不平常的人。

　　B、他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣一身土氣？

　　C、北京時(shí)間1990年3月3日20時(shí)10分，我們終于達(dá)到本次探險(xiǎn)的終點(diǎn)——蘇聯(lián)和平站。

　　D、現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。

　　9、下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

　　A、紀(jì)念建黨80周年活動(dòng)的主題是唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律。

　　B、著名水稻專家袁隆平認(rèn)為：成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇。

　　C、談到怎樣教育青少年一代？這位教育專家有獨(dú)到的見解。

　　D、創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。

　　10、下列句子中引號(hào)的用法歸類正確的一項(xiàng)是（）

　　（1）我北來后，他寫了一封信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛得厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”

　　（2）這時(shí)候蔡老師援助了我，批評(píng)了我的“反對派”們。

　　（3）這時(shí)你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞。

　　（4）但這些事情，是無論哪一個(gè)“友邦”也都有的。

　　A、引用引用強(qiáng)調(diào)引用；B、引用特殊稱謂突出強(qiáng)調(diào)表諷刺

　　C、引用引用引用表諷刺D、引用引用突出強(qiáng)調(diào)表諷刺

　　11、與例句破折號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（）

　　例句：他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了顯耀一下他的新衣服。

　　A、聽到這么多人都在熱心學(xué)習(xí)我們母語——漢語，我們感到很高興。

　　B、他們指著，描敘著一些美麗的花紋——事實(shí)他們并不存在。

　　C、你買這本書吧——這本比那本好。

　　D、朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會(huì)深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實(shí)是我們可愛的人！

　　12、破折號(hào)的用法主要有以下幾種：A、表示解釋說明；B、表示意思遞進(jìn)；C、表示意思轉(zhuǎn)折；D、表示聲音延長。請將序號(hào)填寫在句子后的括號(hào)內(nèi)。

　　（1）你可知道，我們想念你——你的人民想念你。（）

　　（2）我夢見雞毛信來——可真見親人。（）

　　（3）我們需要“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”這樣的公式。（）

　　（4）這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最激烈的戰(zhàn)斗——松骨峰戰(zhàn)斗。（）

　　（5）我們在天安門前深情地呼喊：周總理——（）

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