來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-05-24 19:21:11
初三為 沖刺的作文600字-高分秘籍
一、引入新課
第一個專題——切題。從同學們的作文來看,絕大多數同學掌握了在切題方面的得分要訣“審準題目,切合題意”及具體的方法。但大家在寫作中仍存在很多問題,如開頭很冗長,擬題未扣話題,還有的同學結尾未扣話題點題,這些方面都希望大家在今后的寫作中注意克服,不斷提高自己的作文水平。今天我們進行第二個專題訓練——中心。 評分標準中,把“立意明確,中心突出”作為其重要的判判標準,立意鮮明、新穎、深刻,乃是考場作文成功的關鍵。
二、引導學生掌握得分點的方法和技巧。
1.明題依體凸中心。首先要正確理解題意:其次依據文體明了中心。以寫記敘文為例,可抓住記敘的線索,諸如景、物、人、事、思想感情等,這是做到立意明確的先決條件:二要精心選擇能表達文章中心的材料,如果材料與文章的中心聯系不緊,就影響中心的明確;三是在文章的關鍵地方,用一兩句話進行議論或抒情,揭示文章的主旨,使整篇文章宛如畫龍點睛般活脫起來。
2.化大為小煉主旨。僅以話題作文為例,我們可在析題的基礎上,化大為小,把思維引向深入,找到適合自己的切入口擬題立意。如對話題“處處留心皆學問”,有一位考生從茶壺泡茶久了,里面長了“垢”,可泡出的茶卻一天比一天香的現象入手,進行深度思考,最后明白了“只有積年累月長出茶垢的壺,才能泡出清香爽口的好茶來”的道理。在具體而生動的記敘中,突出了“處處留心皆學問”的話題要旨。經過這樣的“煉旨”,立意就自然高人一等了。
3.平中見奇出新意。常見的方法有:⑴“舊瓶裝新酒”。針對人們習慣了的事物、思想、理念,從新的角度提出新的看法和見解。⑵“反彈琵琶”。運用逆向思維,從反面提出自己與傳統和世俗相悖的觀點,以新眼光、新觀念來分析事物,評價事物。⑶聚焦時代。針對社會現實,關注時代熱點,比如對救助弱勢群體的看法,對環境污染的看法等,把自己對材料的獨特體驗、見解、評價等納入文中。
4.三思而行求深透。立意求深要求作者對事物的認識不能停在表面上,要努力發掘出事物內在的思想內容,要把有關材料放在一定的大背景下來思考,挖掘它的社會意義,要善于把握事物之間的內在聯系,提煉出深刻的主題。
三、結合例文,分析“中心”“提升要訣”。
1、學生自學“提升要訣”。
秘訣一:抓住“正確”不放。考場立意,要符合生活發展的客觀規律,體現出積極向上的健康思想。
秘訣二:縱向深入開掘。學會縱向思考,采用層層深入的方法,從不同方面,不同角度,由表及里、由淺入深,多問幾個“為什么”、“怎么辦”,使中心思想更突出,更滲透。
秘訣三:融旨于物托志。適用于散文、記敘文的寫作,是指借助于某種事物來表現文章的主旨,通過對平凡事物的精雕細刻來顯示深遠的寓意。
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