2019年中考語(yǔ)文:樹立“語(yǔ)文思維”是關(guān)鍵(2)

這點(diǎn)和數(shù)學(xué)有明顯的區(qū)別，數(shù)學(xué)當(dāng)中語(yǔ)言和數(shù)字兩者明顯的區(qū)分開了，因此學(xué)生很容易帥選出重要的信息，并且形成一種解決數(shù)學(xué)問題的思維，在這里我們說的這種思維并不是說很高深的數(shù)學(xué)思維，就是指遇到題目，學(xué)生知道去運(yùn)用公式，再比如，做外語(yǔ)題，學(xué)生知道去分析句子結(jié)構(gòu)，去固定搭配、語(yǔ)法等等，這就是一門學(xué)科的思維方式，那么語(yǔ)文呢?做語(yǔ)文題目的時(shí)候，依據(jù)的是什么呢?你是否也有一種解決語(yǔ)文問題的思維方式呢?

絕大多數(shù)人存在困惑的原因就是因?yàn)闆]有這樣的一種解決語(yǔ)文問題的語(yǔ)文思維，這也是許多同學(xué)做了許多篇閱讀，成績(jī)依然得不到提高的原因。不僅如此，看過了答案，仍然不知道自己究竟存在哪些不足，錯(cuò)在什么地方，樹立不起語(yǔ)文思維方式，也就不知道出題人要的是什么，找不到原因，就很難提高。

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