中考語文記敘文閱讀要求(2)

(二)記敘的要素和人稱

記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。

A、時間：一般用時間詞表示;也有的間接表示事件的發生時間。

B、地點：單一地點，事件在一處發生;還有的事件隨情節發展而轉換。

C、人物：有主要人物和次要人物之分。

主要人物往往體現文章的中心思想，次要人物幫助形成完整的情節，并對主要人物起襯托作用。

D、起因：指引發事件的原因，一般在開頭，也有在后頭(倒敘)

E、經過：指事件發展的過程，復雜事件的經過往往包含若干階段，可先概括再綜合。

F、結果：指事件的結尾，一般也用記敘描寫的表達方式，它是事件的一部分。如以抒情議論結尾的不能當作結果。

記敘的人稱：

A、第一人稱：以“我”、“我們”的身份敘述。“我”是其中的一個人物，

文章記敘的人和事都是“我”的所見、所聞、所想，容易使讀者產生真實而親切的感覺。文中如有心理活動描寫必定是“我”的，其他人物的心理活動只能是“我”猜測的，不可直接描寫他人的心理活動。

B、第二人稱：出現在用第一人稱或第三人稱的敘述中，出于直接抒情的需要。但記敘文通篇一般不采用第二人稱。

C、第三人稱：指作者站在“第三者”的立場上把人物的經歷和事件的文中每人物都有自己的名字或稱謂，沒有“我”這個代詞。其好處在于人物事件的展開不受時間和空間的限制，有比較廣闊的活動范圍，便于塑造人物形象和表現文章主題，文中每個人物的心理活動都可描寫。

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