2019貴陽(yáng)中考：語(yǔ)文英語(yǔ)有何訣竅？(3)

那么怎么做好閱讀，讓本題盡量不失分呢？

1、認(rèn)真用心閱讀文段，先粗讀—看題目——再回過(guò)頭看文段。

2、熟記各種文體的知識(shí)點(diǎn)，文學(xué)四大樣式：記敘文、說(shuō)明文、議論文、散文、小說(shuō)。五大表達(dá)方式：記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)、抒情。

嚴(yán)老師記憶小竅門(mén)：五根手指代表是個(gè)表達(dá)方式。大拇指一般用來(lái)贊美，所以代表議論文;食指代表記敘文，用最實(shí)用的語(yǔ)言進(jìn)行描述;中指代表說(shuō)明文，直來(lái)直去、簡(jiǎn)單明了;無(wú)名指是戴婚戒的手指，所以代表抒情;小拇指最小，代表描寫(xiě)，文章寫(xiě)得越細(xì)越優(yōu)美就越好。

3、概念+內(nèi)容=答案。就是在寫(xiě)答案的時(shí)候，要采取“特色”+“文段具體內(nèi)容”+“作用”的答題模式。

概括起來(lái)就是：閱讀題，考遷移，讀透文意是前提。文體知識(shí)要牢記，加上內(nèi)容巧答題。

英語(yǔ)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)很重要

貴陽(yáng)七中初三年級(jí)組英語(yǔ)老師宋潔瑩說(shuō)，每年考試前學(xué)校都會(huì)發(fā)放一本中考考試說(shuō)明，來(lái)幫助中考生了解各學(xué)科出題的范圍、題型、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)等內(nèi)容。 其中，在涉及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，要求“掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)和帶有can，may，must等情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成和基本用法”。由此可 見(jiàn)，熟練掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的重要性。

針對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的知識(shí)點(diǎn)

1、對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的知識(shí)點(diǎn)考查主要集中在單選題，所以針對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)不熟悉的學(xué)生，要多找這一方面的選擇題來(lái)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的練習(xí)。

2、由于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)涉及動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式，中考尤其喜歡考查不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞形態(tài)，因此課本后面總結(jié)的不規(guī)則動(dòng)詞的“原型——過(guò)去式——過(guò)去分詞”的整理表中，涉及到的內(nèi)容要牢記。

3、情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，最常考到的是，在主動(dòng)句中，使役動(dòng)詞如make， let ，have和部分感官動(dòng)詞see， hear， watch， notice后常接不帶to的不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，要還原不定式當(dāng)中的to。例如：He makes me laugh，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)改為I am made to laugh by him。

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