猜猜她是誰(shuí)
在滄海中，她是一粒沙。她，隱藏在茫茫人海中。
在中學(xué)時(shí)代，陪伴我們的只有一成不變的校服，但這還是掩蓋不住她身上的歡脫氣息，腦后梳的馬尾，如彩帶一般，隨時(shí)都在舞動(dòng)。每次見(jiàn)到她時(shí)，她臉上總掛著笑容，嘴角微微揚(yáng)起一個(gè)漂亮的弧度，眼睛也微微瞇起來(lái)。無(wú)論何時(shí)何地，嘴角的弧度是不會(huì)變的，好似一切煩心事都與她無(wú)關(guān)，她就是一個(gè)煩惱的“絕緣體”，什么煩心事，一轉(zhuǎn)頭就忘了。她笑的時(shí)候，絲毫不顧忌有別人在，嘴咧到了耳根，一點(diǎn)兒也沒(méi)有當(dāng)淑女的意識(shí)。
但是，如果因此就判定她是個(gè)“假小子”的話，你就錯(cuò)了。
她可以在自己的王國(guó)里，一連坐上幾個(gè)鐘頭，不挪身，只為研究那一道題。
她可以一個(gè)人獨(dú)坐在角落里，靜靜地思考過(guò)往的人生，回憶那些美好時(shí)光，反思自己的不足，在下定決心，努力向前。
她可以在狂歡以后，安靜地坐在一旁，看著別人在眼前火熱的討論，聊得熱火朝天時(shí)，自己做一個(gè)傾聽(tīng)者，在旁邊默默看著。
她可以在一個(gè)夜深人靜的夜晚，站在窗前，手拿一杯香茗，聽(tīng)著音樂(lè)，背誦《沁園春·雪》，使自己的思想脫離現(xiàn)實(shí)，放空自己。
由于活躍與文靜兩個(gè)性格在她身上得到完美的融合，于是一種新的特質(zhì)產(chǎn)生了——倔強(qiáng)。
說(shuō)起她的倔強(qiáng)史，三天三夜也說(shuō)不完，最為經(jīng)典的是那次學(xué)車事件。
某天，她看著街道上不斷騎著自行車的人，心中忽的萌發(fā)出一個(gè)念頭——學(xué)騎自行車。一番死纏爛打以后，爸媽終于同意給她買自行車。
爸爸問(wèn)她：“要不要我教你啊？”她一把手揮開(kāi)“不用。”
第一天學(xué)車，慘敗，摔得鼻青臉腫，腿上也有了一塊有一塊的瘀青。爸爸問(wèn)她：“不用自己練，我來(lái)教你吧，自己練，練不好的。”她依然揮一揮手“我自己可以的，不需要你來(lái)教。”“算算，隨便你。”爸爸對(duì)她也無(wú)可奈何。
第二天回來(lái)，比第一天摔得還慘，腿上直接冒出了血，她毫不理會(huì)，摸了要重新來(lái)過(guò)，繼續(xù)向自行車發(fā)起挑戰(zhàn)。
第三天
第四天
第五天
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，爸爸無(wú)數(shù)次企圖教導(dǎo)她，她卻不以為然，笑笑，眼中燃著的火焰卻更盛了，誓要“征服”自行車。
無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的受傷，卻也磨滅不了她的決心。
終于，在無(wú)數(shù)次血的教訓(xùn)中，她終于能騎自行車了（盡管仍不熟練）。那一天，她笑了，笑得十分燦爛……
猜出她是誰(shuí)了嗎，這就是我，活躍歡脫的我；這就是我。文靜淡雅的我；這就是我，百折不撓的我。
這就是我——天下無(wú)雙！
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