把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏
1、怎樣學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者(搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么？)P12-16
答： ①學(xué)會自主學(xué)習(xí)；②提高學(xué)習(xí)效率；③科學(xué)安排時(shí)間。
④了解自己的學(xué)習(xí)方式，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、提高學(xué)習(xí)效率的方法有哪些？ P13
答：①課前認(rèn)真預(yù)習(xí)；②上課專心聽講③；課后及時(shí)復(fù)習(xí)
3、如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的？(學(xué)習(xí)中有哪些苦和樂？為什么說有苦也有樂？）P18-21
（1）學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都是苦了交織的,學(xué)習(xí)中有苦更有樂。
（2）苦是因?yàn)椋簩W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。
（3）樂表現(xiàn)在：在學(xué)習(xí)中，我們①不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，超越自己 ②了解世界的奧秘，
③好奇心獲得滿足，④不斷地獲取知識，⑤享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會是快樂的。
4、對幾句名言的認(rèn)識：P18 20 21
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（說明主動學(xué)習(xí)或樂學(xué)的重要性）
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（說明實(shí)踐和探索的重要性）
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（說明積累的重要性）
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