來源:中考網整理 作者:中考網編輯 2016-06-04 14:39:41
3.不當“訓獸師”,學做“鏡子”
只有認識自己才能戰勝自己,他們通常只能依據他人的反饋來認識自己,這時父母的“反饋”作用就很重要了。不做訓獸師”,學做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識,才能讓孩子不害怕父母的“權威”,轉而和父母溝通。教育是三分教,七分等。停下來,等一等,給孩子傾訴的機會,和孩子有效地溝通,不用教育就能解決問題。孩子學會學習.
(三)邀請孩子參與家庭決策,參與家務勞動,參與破損的玩具、家具或衣物的修理或修補,和孩子一起參加社會公益勞動。
孩子是社會的,他們終究要離開我們為社會作貢獻.而他們將來的工作能力,決策能力,和計劃以及動手能力都是在成長的關鍵期形成的.無數事實證明只會學習的孩子成不了大氣,只會學習的孩子的學習一定不是最好的.尤其是在初三即將畢業的一年,我們更應該讓孩子學會休息,休息不只意味著娛樂.尤其是不要讓孩子養成通過看電視或者打游戲來休息。看電視太多會導致閱讀能力低下。網絡游戲是消磨人意志的最佳武器,不要那自己的孩子當實驗品來驗證這個被無數次驗證過的“真理”。男孩的大氣,女孩的優秀都離不開在群體中鍛煉,讓他們高處站位,低處行走,平處就坐。
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