如何看待初三學生的目標

　　如何看待初三學生的目標

　　我們經常會聽到這樣的提問：“你學習的目的是什么？最終的目標是什么？”有的答為了考試考個好成績，有的說為了能提升自己的能力更好的適應社會……，有一個初三學生給我的答案是：我畢業后能有個初中畢業證。面對這樣這樣的回答你會怎么看待呢？

　　當我聽到這句話時，并沒有立刻判斷是非，而是問為什么有這樣的想法。學生說：我們家是做生意的，我覺得我學習的東西在做生意過程中一點都用不上，別看我現在年紀小，學歷低，但是我很擅長做生意。和爸爸媽媽有生意來往的人我都和他們混的很熟，也談得來，我相信以后我接管爸媽的生意后也能輕輕松松的就把錢掙到手。學歷一點都不重要，重要的是能不能掙錢。

　　你如何看待這名初三學生的目標呢？大家可以給這位學生一些指導和支持。

　　準初三生備戰中考的三點建議

　　作為準初三生，你準備好怎樣備戰中考了嗎?有關心理專家提醒，除了知識、身體上的準備，心理上的準備也非常重要，因此，學生務必要制訂合理目標并有計劃地實施。

　　1、合理定位鎖定目標

　　不少新初三生已經開始準備迎接初三生活了。有的學生在假期報了輔導班，有的學生早早就到書店買了大量輔導書，大家都憋足了勁迎接初三。心理老師唐利利表示，新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定合理的目標。比如中等生要求自己在初中的最后一段時間里在學習上突飛猛進，趕超學習成績最好的學生，就不現實。

　　新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過自己努力可能實現的目標，才更有信心;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較只能打擊自信心。

　　2、制訂計劃分解目標

　　今年中考結束后，考生小王郁悶地說，進入初三后，他就開始拼命學習，結果身體累垮了，到了關鍵沖刺階段，生理和心理都到了極限，怎么也使不上勁，中考時發揮不好。有的同學卻越到后來勁頭越足。唐利利表示，中考是一場持久戰，新初三生光有目標還不行，還要有實現目標的計劃，將大的目標分解成小目標。

　　有的學生喜歡打疲勞戰，認為學的時間越長，學的東西就越多，這是不可取的。人的精力有限，如果過度疲憊，學習效率就會降低。新初三生可以在開學前，制定一個每日學習計劃表，按計劃復習，將大目標分解為各個小目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣有助于合理安排作息時間，既能安排好各科復習，又能保證充足睡眠。

　　3、學會放松實現目標

　　往年不少學生進入初三后，因考試多，壓力大，容易急躁，尤其是考試成績不理想時，更容易心態失衡。

　　心理學博士郭昭良說，中考是知識的較量，更是中學生心理素質的比拼，心態好的考生往往最后發揮較好，心態不好的考生容易發揮失常。因此，學生進入初三后不僅要學會學習，更要學會放松。面對每一次考試，不論結果如何，學生都要學會調整心態，告訴自己只要盡力就行了。

　　新初三生可以通過聽音樂，和同學、老師交流來調整心態，放松心情，也可以尋找一些適合自己的放松方法，喜愛體育的學生可以打打球，愛唱歌的學生可以唱唱歌。

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