來源:網絡資源 2009-11-20 10:56:14
摘要:據了解,自2001年3月到2004年9月間,共有23個班次、3670名大學生選修了性健康教育課。甚至出現在網上選課時大量擁擠的現象,很多人因此無法報名。所以,在課堂上出現了很多“編外”的旁聽生…… |
寧大的性健康教育課剛開的時候,好多學生還不好意思走進教室,如今,學生們大大方方地選擇這門課,在毫無禁忌的環境下平等交流,互相尊重,彼此坦誠。用任課老師徐明的話講:“堵不如疏,只有正確的認識性問題,才能形成一個正確的生活態度和生活方式。”
一位女生說,聽課以后,我覺得性是件非常純潔的事情,并沒有什么難以啟齒的。相反,這更讓我懂得了什么才是理智的尊嚴。另一位女生也認為,自己以前在性知識上是多么的無知,現在她也明白人生真正該追求的是什么。
據了解,自2001年3月到2004年9月間,共有23個班次、3670名大學生選修了性健康教育課。甚至出現在網上選課時大量擁擠的現象,很多人因此無法報名。所以,在課堂上出現了很多“編外”的旁聽生。徐老師說,寧夏大學開設的這門課在西北也是領先的。
徐老師的課,不僅重視性知識的普及,更重視性心理健康教育。徐老師說,如果這方面不到位,很可能會影響人的一生。一位男生曾有一些不良的習慣,學習沒有動力,自卑傾向嚴重。但在徐老師的幫助下,他改掉了不良習慣,并熱情地投入到了新的生活中,在他給徐老師的一封信中說:“以前我都不知道該怎么生活下去,是您救了我!”
從談性色變到理智對待,寧夏大學的學生慢慢學會了用科學的態度面對性知識。但徐老師認為這只是個開頭,不僅僅是大學生,一個人應從小就建立一個正確的性觀念。對此,徐老師說,寧大還應培養一批這方面的人才補充到中小學的性教育工作中,逐步在寧夏建立科學的性教育體系。
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