來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-17 15:59:37
今天上作文課時(shí),老師組織我們?cè)诮淌依锿?ldquo;搶椅子”的游戲,我們非常高興。
老師先把三把椅子放到講臺(tái)前,擺成一圈,緊接著老師給我們講規(guī)則,講完規(guī)則老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不舉手。有的說(shuō):“先看看再玩。”有的說(shuō):“我不會(huì)玩,先看看再說(shuō)。”就在這時(shí),女生高澤宇自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)。”然后老師又叫了三名同學(xué)。同學(xué)們從座位上下來(lái)走到椅子旁邊,站好仔細(xì)的聽老師的口令。可是游戲還沒(méi)有開始,高亮就緊盯著椅子。突然老師說(shuō):“開始了!”隨著老師的手掌聲響起來(lái),開始慢,后來(lái)越來(lái)越快。我們也越走越快,最后我們都跑起來(lái)了。老師一說(shuō):“停。”四位同學(xué)就開始找距離自己比較近的椅子。到第二輪時(shí),高亮和張子浩同時(shí)搶到一把椅子,如果誰(shuí)要是坐的少,誰(shuí)就被淘汰了,可是他倆一人坐了一半,所以他們就粹丁殼,粹了好多局也沒(méi)有分出勝負(fù),我們大家就哈哈大笑起來(lái)。最后的勝利者是高澤宇。
搶椅子的游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。這個(gè)游戲很有趣,既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,又有了一個(gè)很好的作文素材。
點(diǎn)評(píng):
文章結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容連貫充實(shí),在緊張的游戲過(guò)程中,不僅心情得到了愉悅,而且還獲取了知識(shí),很棒!
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