二、論據(jù) 事實論據(jù)(如現(xiàn)實事件、歷史事實、統(tǒng)計材料、具體數(shù)字等) (1.真實性。2.典型性。) 道理論據(jù):(包括人們公認(rèn)的原理、公式、定義、法則、規(guī)律、名言警句等。) 歸納論據(jù)的要點: 人+怎么做(與論點密切
2024-03-22
第三部分議論文 議論文的三要素: 論點、論據(jù)和論證(鮮明的論點,確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證) 一、論點的特點: ①正確 ②鮮明 ③簡潔 歸納論點的方法: 1.標(biāo)題 2.文章開頭 3.結(jié)尾 4.中間 ①通過歸納總結(jié)論據(jù)的共同
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三、說明方法分類和標(biāo)志 1.分類和作用: 舉例子:具體真切有力地說明了事物的 特點。 分類別:條理清楚地說明了事物的 特點。 打比方:形象生動地說明該事物的 特點,增強了文章的趣味性。 列數(shù)字:具體而準(zhǔn)確地說
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二、歸納文段或文章的說明中心(主要內(nèi)容) 1.方法:說明中心=具體(概括)說明了某一對象+特征 (例如:常見的說明要點是:生物:產(chǎn)地、范圍、類別、形態(tài)、習(xí)性、生活環(huán)境、飼養(yǎng)和培育、益害等。 2.制品:名稱、材
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第二部分 說明文 一、怎樣把握說明對象的特點 A.題目 B.首段 C.關(guān)鍵詞句(比如:運用了說明方法的語句、中心句) 編輯推薦: 2024年中考各科目重點知識匯總 最新中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考
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十二、概括段意 (1) 摘句法:在文中找出中心句作為段意(有時要中心句進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改)。 (2) 概括法: 例1:(記敘的段落)記敘了+ 人(組織或單位)+ 時 地+何種情況下+做 +結(jié)果。(注意原文強調(diào)的是什么) 例2:
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十一、歸納記敘文的中心意思 1.找文章標(biāo)題;語段中開頭結(jié)尾處的抒情議論性句子。 2.把文章主要段落的大意連貫起來,加以綜合概括,然后指出作者借以表達(dá)的思想、感情、態(tài)度等。(特別是抒情散文中) 3.還可從時代背
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十、語句特色評價用詞 語言的特點: (生動、形象)準(zhǔn)確、嚴(yán)密、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、言簡意賅、富有感染力、節(jié)奏感強、委婉含蓄、意味深長、發(fā)人深盛寓意深刻、說理透徹、有說服力。 編輯推薦:
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九、怎樣理解語言表達(dá)的連貫性? 連貫,就是前后句子的意思連續(xù)貫通,沒有阻礙。 它的要求有: 1.有統(tǒng)一的話題,包括在一個較長的單句中主語要一致。 2.有合理的句序。 3.有過渡銜接的句子。 4.構(gòu)成一組整句的句式
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八、某句話在文章中的作用是什么? 1.結(jié)構(gòu)方面: 總領(lǐng)全文、引起下文 、為下文 作鋪墊、為下文 埋伏筆、承上啟下、線索、照應(yīng)前文、點題、總結(jié)全文。 2.內(nèi)容方面: 在中間的結(jié)合需內(nèi)容分析;結(jié)尾的通常是:點明中心
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七、記敘文的詞語或句子的含義辨析 1.結(jié)合特定語境(即具體的句、段、篇、上下文),分析詞語的含義(運用代入法)。 2.要注意詞語的感情色彩(褒義、 貶義、中性),明了詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。 3
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六、環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫 自然環(huán)境(描寫自然景觀如天氣、季節(jié)、山川、湖海等自然景物):交代 背景(指自然狀況),渲染 氣氛、烘托人物的 心情或襯托人物 的形象、預(yù)示人物的 命運、為下文 作鋪
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五、人物的描寫方法 描寫分為:人物描寫、環(huán)境描寫、場面描寫 角度: 正面描寫:外貌、神態(tài)、語言、動作、心理 (方法) 側(cè)面描寫:以環(huán)境渲染烘托;以他人來襯托;他人的反應(yīng)來襯托 (方法) 1.肖像(外貌)描寫:
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四、記敘的人稱 第一人稱: 我 ; 作用:便于直抒胸臆,讀起來有一種親切感和真實感。 第三人稱: 他 或 他們 , 作用:以旁觀者的身份出現(xiàn),讓人覺得客觀、可信。 第二人稱:以 你 來講述或者抒情議論。(在詩歌和
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三、記敘順序 1順敘: 即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)懀〞r間先后)。1、2、3、4、5 作用:使文章脈絡(luò)清楚,有頭有尾,給人鮮明的印象。 2倒敘: 把后發(fā)生的事情寫在前面,然后再按順序進(jìn)行敘述。5、1、2、3
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