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    初中五大學(xué)科

    2022年初中語(yǔ)文常見寫作方法、表現(xiàn)手法

    常見寫作方法、表現(xiàn)手法 聯(lián)想、想像、象征(托物言志)、比較、對(duì)比、襯托、反襯、烘托、以小見大、借景抒情(情景交融)、伏筆和鋪墊、前后照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚(yáng)抑(欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng))。 (1)象征(托物言志)

    2022-09-18

    2022年初中語(yǔ)文感悟說(shuō)明語(yǔ)言

    感悟說(shuō)明語(yǔ)言。 修飾性、限制性詞語(yǔ)(如:基本上、大約、比較、一般、極個(gè)別、大多數(shù)、更、也許、常常、在當(dāng)時(shí)、絕大部分、主要、幾乎 )能否刪除或替換,為什么? 語(yǔ)言準(zhǔn)確類答題方法: 1、 詞好在哪里? ★答題方式

    2022-09-18

    2022年初中語(yǔ)文掌握說(shuō)明方法

    掌握說(shuō)明方法。 使用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用? 【模式】:方法+效果+特征 運(yùn)用了 的說(shuō)明方法, 說(shuō)明了(說(shuō)明對(duì)象)的 (特點(diǎn))。 1、分類別:把 分別加以說(shuō)明,顯得條理清楚。 2、引用:引用 ,突出了 既增強(qiáng)了說(shuō)服

    2022-09-18

    2022年初中語(yǔ)文八種常用修辭方法

    八種常用修辭方法: ①比喻 使語(yǔ)言形象生動(dòng),增加語(yǔ)言色彩。 ②擬人 把事物當(dāng)人寫,使語(yǔ)言形象生動(dòng)。 ③夸張 為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。 ④排比 增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),加強(qiáng)表達(dá)效果。 ⑤對(duì)偶 使語(yǔ)言簡(jiǎn)練工整。 ⑥引用

    2022-09-18

    2022年初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí):一句話評(píng)書

    1、《三國(guó)演義》:文不甚深,言不甚俗。 2、《紅樓夢(mèng)》:字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常。(曹雪芹語(yǔ)) 3、《夢(mèng)溪筆談》:中國(guó)科技史上的坐標(biāo)。(英 李約瑟) 4、龍爭(zhēng)虎斗:《三國(guó)演義》 5、帝王的鏡子:《資治通鑒》

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文閱讀常見題型答題思路

    (一)某句話在文中的作用: 1.文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文; 2.文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3.文末:點(diǎn)明中心(記

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí):古代文化常識(shí)

    1、初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。 2、三國(guó):魏、蜀、吳。 3、 四大古典名著 :《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸》、《西游記》。 4、 四大民間傳說(shuō) :《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》、《孟姜女》、《

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí):中國(guó)文學(xué)常識(shí)

    1、最早的詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》; 2、最早的愛國(guó)詩(shī)人是屈原; 3、最早的田園詩(shī)人是東晉的陶淵明; 4、最早的也是最杰出的邊塞詩(shī)人是盛唐的高適和岑參; 5、古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾; 6、古代最杰出的女詞人是

    2022-08-26

    20222年初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)中冒號(hào)應(yīng)用規(guī)范

    冒號(hào)的基本用處是提示下文和總括上文。它表示較大的停頓。 提示下文: (一)用在書信、發(fā)言稿開頭的稱呼語(yǔ)下邊,有引起收信人、聽眾注意的意思。 (二)有在 某某說(shuō) 后面,表示后面是引用的話。 (三)用在提示性

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí):說(shuō)明文詳解

    1、怎樣把握說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn): A、題目B、首段C、關(guān)鍵詞句(比如:運(yùn)用了說(shuō)明方法的語(yǔ)句、中心句) 2、說(shuō)明方法分類和標(biāo)志分類和作用: 一、舉例子:具體真切地說(shuō)明了事物的 特點(diǎn)。 二、分類別:條理清楚地說(shuō)明了事物

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí):散文詳解

    散文(記敘散文、抒情散文、議論散文) 一、要把握文章 線索 二、要抓住散文的 文眼 文眼 指文中最能揭示題旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的句子或關(guān)鍵性詞語(yǔ)。是作者思想感情的噴發(fā)口,是文章思想感情的焦點(diǎn),同時(shí)也對(duì)文

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí):記敘文詳解

    一、常見敘事線索 1、人物線索:人物的見聞感受或者事跡2、物品線索:某一有特意義的物品。 3、感情線索:作者或作品中主要人物的思想感情變化。4、事件線索:中心事件5、時(shí)間線索6、地點(diǎn)變換線索找線索:①文章的

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文:詩(shī)詞默寫

    11歸園田居(其三) 陶淵明 種豆南山下,草盛豆苗希晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。 12 使至塞上 王維 單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)——名著專練

    1.有一位作家曾對(duì)他的作品 披閱十載,增刪五次 ,這位作家的名字是( ). 2.按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。 (1)《水滸傳》中 倒拔垂楊柳 的人物是( )。 (2)《三國(guó)演義》中 煮酒論英雄 的主要人物是( )。 3. 一個(gè)是閬

    2022-08-26

    2022年初中語(yǔ)文最容易用錯(cuò)的八大成語(yǔ)

    中國(guó)成語(yǔ),歷史悠久,在漫長(zhǎng)的演化過(guò)程中,人們難免望文生義,生吞活剝,結(jié)果,弄得這些詞匯大大背離了原始意義,甚至驢唇不對(duì)馬嘴,乃至出現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的 攔路典故 、 傻瓜成語(yǔ) 。長(zhǎng)期的、集體的以訛傳訛,逐漸掩蓋

    2022-08-26

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