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切入點一：構造定理所需的圖形或基本圖形 在解決問題的過程中，有時添加輔助線是必不可少的。對于河南中考來說，只有一道很簡單的證明題是可以不用添加輔助線的，其余的全都涉及到輔助線的添加問題。中考對學生添
2019-09-02
切入點一：做不出、找相似，有相似、用相似 壓軸題牽涉到的知識點較多，知識轉化的難度較高。學生往往不知道該怎樣入手，這時往往應根據題意去尋找相似三角形。 切入點二：構造定理所需的圖形或基本圖形 在解
2019-09-02
1、以坐標系為橋梁，運用數形結合思想 縱觀最近幾年各地的中考壓軸題，絕大部分都是與坐標系有關的，其特點是通過建立點與數即坐標之間的對應關系，一方面可用代數方法研究幾何圖形的性質，另一方面又可借助幾何
2019-09-02
在解決此類問題時，本人總結出四步教學法： 一、設：按照題意設出未知數.一般地，所設的未知數為工人人數分配; 二、列：列式表示兩類產品生產總量; 三、求：求出配套關系中出示的具體數據的最小公倍數; 四
2019-09-02
暑假過后，同學們進入初三之后，將會學習到圓、解直角三角形、二次函數以及相似三角形。如果我們全部等到開學后再學習一定是來不及的，因為初三上學期的期末考試對于每個知識點的考察深度都很大，所以我們務必要提
2019-09-02
其次再來說說學習哪些內容： 第一步，重視課本知識：任何科目的學習都萬變不離其宗，數學也不例外，數學里面的這個 宗 ，就是課本，因為所有的學習知識都來源于課本，考試的內容有些高于課本，但是基礎知識點還是
2019-09-02
在解決此類問題時，本人總結出四步教學法： 一、設：按照題意設出未知數.一般地，所設的未知數為工人人數分配; 二、列：列式表示兩類產品生產總量; 三、求：求出配套關系中出示的具體數據的最小公倍數; 四
2019-09-02
第一，要重視數學概念的復習。概念是數學的基礎，復習概念不僅要知其然，還要知其所以然。數學中考中會涉及到很多知識點，許多同學只注重記，而忽視了對其背景的理解，對于每個知識點，我們必須在牢記其內容的基礎
2019-09-02
數學學習有自身的規律，許多數學問題的解決方法也是有規律可尋的。作為學業考試，主要考查學生對初中數學中的一些基本概念、基本方法的掌握，也即主要考查一些數學的通性通法，因此平時切忌不動腦筋，靠 多 做題目
2019-09-02
一、添輔助線有二種情況： 1.按定義添輔助線： 如證明二直線垂直可延長使它們相交后證交角為90 ;證線段倍半關系可倍線段取中點或半線段加倍;證角的倍半關系也可類似添輔助線。 2.按基本圖形添輔助線： 每個
2019-09-02
保證基礎分不失 再攻難題 數學沖刺復習要注意：1.緊跟老師的步伐，保證知識點的熟練掌握和運用。中考試卷中有60%的題目均為基礎題，所涉及的知識點較為淺顯，對大部分的學生來說沒有太大難度，是必須拿分的，但因
2019-09-02
重視選擇填空題和容易題 我們首先要了解數學中考卷是啥樣的，做到有的放矢。中考數學卷總題量是26題，其中選擇題7題，每題3分，共21分;填空題10題，每題4分，共40分;解答題9題，共89分。 從以上數據不難看出，
2019-09-02
1、回顧課本，梳理知識脈絡 期中考試范圍一般為前三章，可對著課本目錄，回顧每一小節對應知識板塊都有哪些?重點是什么? 背誦相關定義、性質、定理，定義、法則、運算律 2、重視課本例題、習題、復習題 日
2019-09-02
梳理錯題本是減少失誤和丟分的好辦法。許多考生從初一就準備了跟卷子一樣大的本做錯題本。每次卷子發下來，把卷子和改錯的紙一張張貼起來，長期積累下來，到初三就是最好的資料。考生不要總做新題，有些新題出錯的
2019-09-02
一、提前進入 角色 考前一個晚上睡足八個小時，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考區，一方面可以消除新異刺激，穩定情緒，從容進場，另一方面也留有時間提前進入 角色 讓大腦開始簡單的數
2019-09-02
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