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客觀性題的解題方法選擇題是給出條件和結論，要求根據(jù)一定的關系找出正確答案的一類題型。選擇題的題型構思精巧，形式靈活，可以比較全面地考察學生的基礎知識和基本技能，從而增大了試卷的容量和知識覆蓋面。填

2022-12-16

記憶是知識的倉庫，學過的知識記得牢，積累的知識就豐富，而豐富知識的積累將為創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)奠定堅實的基矗因此我們每一個中學教師都應該重視學生記憶力的培養(yǎng)，教給學生記憶的方法。許多數(shù)學知識，不僅需要學

2022-12-16

全等模型之三垂直、三等角模型三垂直、三等角模型定義：三個等角的頂點在同一條直線上構成的圖形，這個角可以是直角，也可以是銳角或鈍角，一般是以等腰三角形或者等邊三角形為背景。這個模型貫穿初中幾何的始終

2022-12-16

讀題時不妨圈下重點接下來是數(shù)學，我想這是很多同學的滑鐵盧吧。首先，和語文一樣的要求，基礎題絕對不能錯，不要認為這題目是我粗心呀，反正我會的，下次不粗心就好了。有這種想法的往往還是會粗心錯，因為 ta

2022-12-16

1.結合圖形的來理解. 就是一條拋物線. 2.掌握對稱軸,頂點,開口方向這幾個概念 3.根據(jù)曲線掌握最大最小值,單調(diào)性.離對稱軸越近則函數(shù)值越大(或越小) .4.根據(jù)代數(shù)式掌握配方法,以及由此得到的頂點,極值,單調(diào)性質(zhì) 5.掌

2022-12-16

一、制定合理的學習計劃 1、制定的一般步驟：第一步是要分析現(xiàn)有的條件，即個人所處的具體環(huán)境和自身已經(jīng)具備的條件;第二步，是確定目標。它是主客觀兩方面因素相結合的產(chǎn)物，并不是空中樓閣。第三步是選用措施。

2022-12-16

制定合理的學習計劃 1、制定的一般步驟：第一步是要分析現(xiàn)有的條件，即個人所處的具體環(huán)境和自身已經(jīng)具備的條件;第二步，是確定目標。它是主客觀兩方面因素相結合的產(chǎn)物，并不是空中樓閣。第三步是選用措施。它是

2022-12-16

關于解題方法和思路 ★解答題解答題是需要寫出解題過程的題型，在中考數(shù)學試題中占相當大的比重，考試的競爭也集中在解答題的得分率上。解答題涉及的知識點多、覆蓋面廣，綜合性強、跨度大、解法靈活，涉及數(shù)式計

2022-12-16

【初中數(shù)學答題技巧】

2022-12-16

因式分解的原則在學習方法之前我們先來介紹一下因式分解的原則： (1)結果一定是乘積的形式; (2)每一個因式都是整式; (3)相同因式的積要寫成冪的形式; (4)每個因式中不能含有同類項，如果有需要合并的同類項，合并后

2022-12-16

數(shù)學學習的問題：刷題太多，理解太少中學學習，有兩條路線：熟練路線：追求熟練的反應通透路線：追求透徹的理解長期以來，僅有少數(shù)的頂尖學生，才有通透理解的學習能力，省力、高效、愉悅的學習。而大多數(shù)同學

2022-12-16

對于初二數(shù)學，主要是兩大部分，幾何當中，我們學習了三角形、四邊形以及圓，這些都是中考當中較難的部分，三角形我們主要是說三個知識點，包括三角形的性質(zhì)、三角形全等和三角形相似。三角形的性質(zhì)這一塊，包括三

2022-12-16

一、主動預習預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。因此，要注意培養(yǎng)自學能力，學會看書。如自學例

2022-12-16

1配方法通過把一個解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數(shù)次冪的和形式解決數(shù)學問題的方法，叫配方法。配方法用的最多的是配成完全平方式，它是數(shù)學中一種重要的恒等變形的方法，它

2022-12-16

學好數(shù)學并不難!記住以下幾點，分數(shù)穩(wěn)步提升!!! 預、做、復課堂前預習，做大致的理解，會的、不會的要做好標記，重難點用彩筆劃出，上課時更加注意這幾點。其次，課本上每節(jié)課的內(nèi)容后面都有練習題，可以練習做

2022-11-21