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1、空氣的成分：氮氣占78%, 氧氣占21%, 稀有氣體占0.94%, 二氧化碳占0.03%,其它氣體與雜質占0.03% 2、主要的空氣污染物：NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物質 3、其它常見氣體的化學式：NH3(氨氣)、CO(一氧化碳)、C

2019-08-25

一、推斷題解題技巧：看其顏色，觀其狀態，察其變化，初代驗之，驗而得之。 1、常見物質的顏色：多數氣體為無色，多數固體化合物為白色，多數溶液為無色。 2、一些特殊物質的顏色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、

2019-08-25

1 分子是保持化學性質的最小微粒。原子是化學變化中的最小微粒。 2 元素是具有相同核電荷數(即質子數)的同一類原子的總稱。 3 分子和原子的主要區別是在化學反應中，分子可分，原子不可分。 4 元素的化學性質

2019-08-25

化學之最 1.地殼中含量最多的金屬元素是鋁。 2.地殼中含量最多的非金屬元素是氧。 3.空氣中含量最多的物質是氮氣 4.天然存在最硬的物質是金剛石。 5.最簡單的有機物是甲烷。 6.金屬活動順序表中活動性

2019-08-25

1、構成物質的三種微粒是分子、原子、離子。 2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。 3、氫氣作為燃料有三大優點：資源豐富、發熱量高、燃燒后的產物是水不污染環境。 4、構成原子一般有三種微粒

2019-08-10

1、化學變化中一定有物理變化，物理變化中不一定有化學變化。 2、金屬常溫下不一定都是固體(如Hg是液態的)，非金屬不一定都是氣體或固體(如Br2是液態的)注意：金屬、非金屬是指單質，不能與物質組成元素混淆 3

2019-08-10

①酸流到桌上，用NaHCO3沖洗;堿流到桌上，用稀醋酸沖洗。 ②沾到皮膚或衣物上： Ⅰ、酸先用水沖洗，再用3-5%NaHCO3沖洗; Ⅱ、堿用水沖洗，再涂上硼酸; Ⅲ、濃硫酸應先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。新初三快

2019-08-10

計算題的類型有：①有關質量分數(元素和溶質)的計算 ②根據化學方程式進行計算 ③由①和②兩種類型混合在一起計算 (一)溶液中溶質質量分數的計算溶質質量分數= 100% (二)化合物(純凈物)中某元素質量分數

2019-08-10

10個實驗分別是：金屬銅受熱發生變化的實驗探究，吸入和呼出氣體成分的實驗探究，實驗室制氧氣的探究，水由什么元素組成的實驗探究，實驗室制取二氧化碳的探究，金屬化學性質的實驗探究，硫酸銅晶體溶解快慢的實驗

2019-08-10

解題技巧和說明：一、推斷題解題技巧：看其顏色，觀其狀態，察其變化，初代驗之，驗而得之。 1、常見物質的顏色：多數氣體為無色，多數固體化合物為白色，多數溶液為無色。 2、一些特殊物質的顏色：黑

2019-08-10

1、基本反應類型：化合反應：多變一分解反應：一變多置換反應：一單換一單復分解反應：互換離子 2、常見元素的化合價(正價)：一價鉀鈉氫與銀，二價鈣鎂鋇與鋅，三價金屬元素鋁; 一五七變價氯，二四五

2019-08-10

一、理解雙基，掌握化學用語所謂雙基即指化學基本概念和基本理論，是化學基礎知識的重要組成部分，也是學好化學的基矗它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來，具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。學習時不要只

2019-08-10

首先，基礎知識和基本技能依然是復習重點，復習時要面面俱到，不要有僥幸心理。科學科的知識點很多很瑣碎，所以要從大到小，先構建宏觀的知識體系，再一步步遞進、細化，重點知識可以用思維導圖幫助記憶，簡單

2019-08-10

1、知己作戰講究知己知彼，百戰不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要知己。知己包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到知己

2019-08-10

第一階段：2-3周梳理知識點這個過程中切忌完全跟著老師復習。班里面每個人的具體情況不同，而對于每個人來說，對每個知識點的掌握情況又是不同的，而老師的授課對象是全班同學，他的重點和難點不一定和你自己的

2019-08-10