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4．如何正確認識文化的多樣性？ (1)各民族文化都有其產生和發展的淵源，表達了人們對世界特有的理解與情感。各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。 (2)文化的多樣性的意義：文化多樣性是人類社會

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3.面對經濟全球化，我們應該怎樣做？經濟全球化，一方面為經濟發展提供了新的機會，另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。但無論怎樣，經濟全球化的趨勢不可逆轉。面對經濟全球化，我們既要順應歷史潮流，保持積極

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2．經濟全球化有什么表現、意義。 (1)表現：商品生產在全球范圍內完成，是經濟全球化的重要表現；商品貿易在全球范圍內進行，也是經濟全球化的重要表現。（2）意義：經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，

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1．當今世界是一個什么樣的世界？ (1)這是一個開放的世界。國家間相互開放程度不斷加深，在政治、經濟、文化各領域的開放范圍也在不斷擴展。封鎖、孤立、以鄰為壑的現象盡管仍然存在，但已不是主流。 (2)這是一個發

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16.如何守護正義？（1）期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲。我們要做有正義感的人，以實際行動建構正義的大廈。（2）個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相

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15.如何把公平從美好的愿望轉化為現實？（1）公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛公平。（2）個人維護公平。面對利益沖突，我們要站在公平的立場

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14.正義在現實生活中有怎樣的價值或力量？國家或政府應該怎樣維護正義？（1）價值或力量：①正義是法治追求的基本價值目標之一。②正義是社會制度的重要價值。③正義是社會和諧的基本條件。它有利于恰當地調整和處

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13.怎樣的行為是正義的行為? 一般而言，正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數線等中考

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12.公平的意義或作用是什么? （1）公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。（2）公平是社會穩

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11.什么叫公平？它的內涵及具體要求是怎樣的？（1）含義：通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理，不偏不簡的態度或行為方式。（2）內涵：包括權利公平、規則公平、機會公平等。（3）具體要求：權利公

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10.我們應該如何踐行平等? （1）反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務，不得享有不受法律約束的特權。（2)平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法

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9.在現實生活中有哪些不平等現象？這些不平等現象的危害是什么？（1）現象列舉：就業歧視、性別歧視等。（2）危害：損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。編輯推薦： 2025年中考各科目

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8.什么是特權？在現實生活中的表現是什么？（1）含義：所謂特權，就是法律、制度規定之外的特殊權利。（2）表現：現實生活中，有的人或只享受權利不承擔義務，或利用手中的權力以權謀私，或利用社會關系追逐一己

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7.我們應該如何珍視自由？（1）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此，我們要知曉自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利。（2）珍視自由，必須依法行使權利，作為公民，應

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6.如何理解中華人民共和國公民在法律面前一律平等這一原則? （1）任何公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時

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