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四. 關系代詞 whom, which 在定語從句中作介詞賓語時,可以和介詞一起放于先行詞與定語從句之間,有時為了關系緊湊也可以將 whom 與 which 與先行詞緊挨著書寫,而將介詞置于定語從句的后面,如: That was the ro
2024-09-26
三. 各個關系代詞和關系副詞的具體用法 1. who 指人,在定語從句中作主語。例如: The person who broke the window must pay for it. The boy who is wearing the black jacket is very clever. 2. whom指人,在定
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2.關系代詞和關系副詞的功用 關系代詞和關系副詞用來引導定于從句,在先行詞和定語從句之間起紐帶作用,使二者聯系起來。關系代詞和關系副詞又在定語從句中充當一個成分。關系待客做主語,賓語,定語,關系副詞可
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1.定語從句的功用和結構 在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語從句。被定從句修飾的詞叫做先行詞。定語從句必須放在先行詞之后。引導定語從句的關聯詞有關系代詞和關系副詞。例如: This is the present
2024-09-26
四. There be 的句子結構 There be是一個 存在 句型,表示 有 的意思, 肯定句的形式為:There be + 名詞(單數或復數)+地點狀語或時間狀語。 be動詞單復數的確定,看be后邊第一個名詞,當所接主語為單數或不可數
2024-09-26
3.考查情態動詞的意義 [考點快憶] must 必須 ;have to 不得不 ;need 必須;需要 ;can(could) 能;可能 ;may (might) 可以;可能 ;shall,will (would) 將;會;愿意;要 ;should 應當 。 had better (not
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2.考查情態動詞引起的一般疑問句的答語 [考點快憶] 回答must時,肯定答語用must,否定答語用needn t或don t have to。回答need時,肯定答語用must,否定答語用needn t。回答may時,肯定答語用may,否定答語用mustn t
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1.考查情態動詞表示 推測 的用法 [考點快憶] 表示肯定推測的情態動詞有:must 一定;準是 ,may 也許;可能 ,might 或許 ;表示否定推測的情態動詞有:can t 不可能 , couldn t 不會 ,may not 也許不 ,might no
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16. arrive, get, reach 三者均可表示 到達 ,arrive后通常接介詞at(一般用于較小的地方)或 in(一般用于較大的地方)?如:We arrived at the station five minutes late. 我們晚了5分鐘到車站?又如:They will arrive i
2024-09-26
15. noise, voice, sound 這三個詞都作 聲音 解,在表示 聽到聲音 這個意思時,三者可以通用,但它們又各有特定的含義。 sound 作 聲音 解,含義最廣,指可以聽到的任何聲音,如:a weak sound 微弱的聲 noise作 噪音,嘈
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14. in front of, in the front of in front of的意思是 在 前面 。如:There is a tree in front of the house.房子前面有一棵樹。 in the front of的意思是 在 前部 ,指在某個空間范圍內的前面。如:There is a bla
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13. happen, take place與occur happen有 偶然 的意思,多用于客觀事物?情況的發生?。如:Whatever has happened to your arm? It s all swollen. 你的手臂怎么了?腫得好歷害! occur 指有計劃地使某些事 發生 ,有時
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12. too much, much too 二者都有 太,非常 之意,much too為副詞詞組,修飾形容詞/副詞,不可修飾動詞。如:It s much too cold.天氣實在是太冷了。 too much作 太多 講,有以下三種用法 (1)作名詞詞組 如:You have give
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11. none none指 一個也沒有(既可指人,也可指物) ,作主語時代替不可數名詞,謂語動詞用單數形式;代替可數名詞,謂語動詞用單、復數都可以。但在 主+系+表 結構中,如果表語為復數,則系動詞要用復數形式。如:None of us
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10. each, every 兩詞都是 每個 的意思,但著重點不同。each著重個別的情況,every著重全體,有 所有的 的意思。如:She knows each student of the class.她認識這個班里的每一個學生。She knows every student of the
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