{首页主词},&

01 基礎梳理 1.說明文的類型說明文是以說明為主要表達方式的文章。按說明對象的不同，可以分為事物說明文（如：《鯨》）和事理說明文（如：《只有一個地球》）。按語言特點的不同，可以分為平實說明文和文藝性說

2020-01-03

1、最早的詩歌總集是《詩經》； 2、最早的愛國詩人是屈原； 3、最早的田園詩人是東晉的陶淵明； 4、最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參； 5、古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾； 6、古代最杰出的女詞

2020-01-03

1、空穴來風【解釋】空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據。【誤用】大多用來表示毫無根據，完全用反了。 2、三人成虎【解釋】傳言有虎的人很多，大家便相信了。【誤用】多誤解為團結合作力量

2020-01-03

初中是語文打基礎的階段。而語文知識較多又比較零散，需要長時間的積累。我們可以利用一些記憶技巧來加快、加深語文知識的記憶。來看看初中語文知識記憶六大法寶。一、聯奏記憶法這是按所要記憶內容的內在聯系和

2020-01-03

1.哀而不傷：悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。【例句】《松花江上》這支歌，雖然傾訴了人民家園淪喪、流離失所之苦，但卻～，激起了無數抗日志士的反抗怒火。 2.哀兵必勝：原意是

2020-01-03

常見借代詞語 1、桑梓：家鄉2、桃李：學生 3、膝下：幼年4、華蓋：運氣 5、同窗：同學6、烽煙：戰爭 7、巾幗：婦女8、絲竹：音樂 9、須眉：男子10、南冠：囚犯 11、手足：兄弟12、汗青：史冊 13、白盯布衣：百姓14

2020-01-03

1、初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。 2、三國：魏、蜀、吳。 3、四大古典名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。 4、四大民間傳說：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《

2020-01-03

語文的失誤率通常不是在于你會多少而決定的，而是你對考試中經常會出現的bug掌握了多少。近年來中考對學生的錯別字的考試范圍近乎沒怎么變，出現的易錯字基本也就是常考的那寫！！從歷年來的試卷中提煉出的以下200

2020-01-03

某句話在文中的題作用 1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說），為下文作輔墊；總領下文； 2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文； 3、文末：點明中心（散文）；深化主

2020-01-03

初三，是整個初中學習階段最為關鍵的一年。這期間，初三學生要經歷各種各樣的大考小考，而每一次考試對初三學生來說，都意味著一次知識和能力的檢測，都在為中考做著準備。而這次期末考試作為對初三上學期的學習總

2020-01-03

中國的應試教育一直在被世人詬病，因為在這樣的制度下學生負擔重，壓力高，扼殺學生天性。我們幾乎所有人都知道，所學的知識在未來沒有用的更多。但是在這樣的大環境下，我們改變不了他更無法找出更好的制度替代他

2020-01-02

一、常見借代詞語： 1、桑梓：家鄉2、桃李：學生3、社稷、軒轅：國家4、南冠：囚犯5、同窗：同學6、烽煙：戰爭7、巾幗：婦女8、絲竹：音樂9、須眉：男子10、嬋娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史冊13、伉儷

2020-01-02

（一）某句話在文中的作用（1）文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說），為下文作輔墊；總領下文。（2）文中：承上啟下；總領下文；總結上文。（3）文末：點明中心（散文

2020-01-02

初三學子即將迎來人生中的一次重要考驗中考。考生們已經進入最后沖刺階段，不少同學感覺自己變得急躁了，但是越著急，復習時越沒有頭緒。如何科學安排最后半個月的時間，讓自己的成績提升一個檔次？如何在最后階段

2019-12-31

某句話在文中的題作用 1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說），為下文作輔墊；總領下文； 2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文； 3、文末：點明中心（散文）；深化主

2019-12-30