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地圖 一、地圖的基本要素 ①圖例和注記：介紹每個(gè)地理事物的標(biāo)志。②方向：用來(lái)辨別方向的;有坐標(biāo)：N為北S為南E為東W為西;無(wú)坐標(biāo)：采用上北下南，左西右東;經(jīng)(南北)緯(東西)網(wǎng)確定方向。③比例尺：圖上距離與實(shí)際距
2019-05-23
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)口訣：求定義域 求定義域有講究，四項(xiàng)原則須留意。 負(fù)數(shù)不能開(kāi)平方，分母為零無(wú)意義。 指是分?jǐn)?shù)底正數(shù)，數(shù)零沒(méi)有零次冪。 限制條件不唯一，滿足多個(gè)不等式。 求定義域要過(guò)關(guān)，四項(xiàng)原則須注意。 負(fù)數(shù)不
2019-05-23
1.高精度鞏固知識(shí)點(diǎn) 精讀課文、把握內(nèi)涵 1.精讀課文。要逐字、逐句、逐段地反復(fù)閱讀，思考詞與詞間、句與句間、段與段間的前后關(guān)系，弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到完整地回憶課本。 如世界現(xiàn)代史 1929 1933年資本主義世界
2019-05-23
初三語(yǔ)文輔導(dǎo)計(jì)劃復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一年一度的 即將來(lái)臨，中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示，更是一次鹽性考試，其競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。為了更有效地幫助學(xué)生梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率，在中考中取得理想的成績(jī)
2019-05-23
初三文言文閱讀加強(qiáng)訓(xùn)練 1.先公(指歐陽(yáng)修)四歲而孤，家貧無(wú)資。太夫人以荻(與蘆葦相似的草本植物)畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章。使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就閭里(街坊)士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未
2019-05-23
一、瀏覽全卷，把握全貌 充分利用好考前10多分鐘，通讀全卷，了解共有幾頁(yè)、試題類(lèi)型、難易程度，對(duì)完成整卷自己所需的時(shí)間作一下估計(jì)，如果估計(jì)比較樂(lè)觀，答題時(shí)更要謹(jǐn)慎，因?yàn)橛行╊}目看上很簡(jiǎn)單，其實(shí)是命題人設(shè)
2019-05-23
初三課外現(xiàn)代文閱讀策略指導(dǎo) 1、牢記語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。 如文體知識(shí)、修辭手法、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式等。只有將這些基礎(chǔ)知識(shí)熟記于心，才能活學(xué)活用，進(jìn)一步完善自己對(duì)文章的理解。 2、提升閱讀速度。 可以先迅速瀏覽，
2019-05-23
中考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)仿句要求 仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求;隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。 1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。 內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思
2019-05-23
初三歷史備考寶典：要會(huì)看書(shū) 歷史內(nèi)容廣泛，涉及世界和中國(guó)的古、近、現(xiàn)代歷史，死記硬背那些條條框框，干巴巴的歷史知識(shí)，不如從宏觀的角度把握，則事半功倍，這里要求的學(xué)生會(huì)看書(shū)，是融會(huì)貫通地看，而不是走馬觀
2019-05-23
第一章 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 一、物質(zhì)的變化 1、概念：物理變化 沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化。例:石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā) 化學(xué)變化 有其它物質(zhì)生成的變化 例:煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸 2、
2019-05-23
1.動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 英語(yǔ)時(shí)態(tài)用共有十六種時(shí)態(tài)，其中常用的有8種，它們是：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)。 (1)一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法 1) 經(jīng)常性或習(xí)
2019-05-23
第一章 傳染病和免疫 一、傳染病及其預(yù)防 1.傳染病 1)、概念：由病原體引起的能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾玻 特點(diǎn)：傳染性、流行性 2)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)： 傳染源：指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。 三個(gè)
2019-05-23
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)圖形旋轉(zhuǎn) 知識(shí)點(diǎn)一、旋轉(zhuǎn)的定義 在平面內(nèi)，把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O 轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，就叫做圖形的旋轉(zhuǎn)，點(diǎn)O 叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角。 我們把旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方
2019-05-23
1、記憶習(xí)慣 一分鐘記憶，把記憶和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，這里還含有注意的習(xí)慣。一分鐘寫(xiě)多少字，讀多少字，記多少字，時(shí)間明確的時(shí)候，注意力一定好。學(xué)生的智力，注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)
2019-05-23
一、計(jì)算圖形面積(直接求、割補(bǔ)法、特殊值法) (因?yàn)樯鲜龇奖惚容^簡(jiǎn)單，在之前的文章中也所有講解，在此例題就略過(guò)吧，，，，) 二、用面積法求線段長(zhǎng)或證明線段間的數(shù)量關(guān)系，角相等及比例式 1. 用面積法證線段相等
2019-05-23
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