來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-09-08 18:44:49
第三教時
一、教學(xué)內(nèi)容:封建社會的興盛和衰亡
二:教學(xué)目標(biāo)
識記:1、封建制生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。
2、封建國家的建立標(biāo)志著人類進入封建社會。
3、封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
4、封建制生產(chǎn)關(guān)系的特點。
5、地主階級對農(nóng)民階級的政治統(tǒng)治和精神統(tǒng)治。
6、農(nóng)民階級反抗地主階級的斗爭。
理解:1、封建土地所有制是封建剝削和壓迫的基礎(chǔ)。
2、促進封建制度瓦解的根本動力是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
3、封建社會后期資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。
重點難點:1、封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
2、封建土地所有制是地主階級剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)。
3、封建社會后期,封建制生產(chǎn)關(guān)系不再適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展
三、教學(xué)過程
本課學(xué)習(xí)第三框封建社會的興盛和衰亡
㈠封建制度的建立
1、封建制生產(chǎn)關(guān)系的萌芽
閱讀節(jié)1:①封建社會后期,與生產(chǎn)力發(fā)展要求相適應(yīng),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了什么?這一事實體現(xiàn)了什么原理?
②什么是封建制生產(chǎn)關(guān)系的萌芽?(閱讀小字部分)
2、封建國家的建立
閱讀節(jié)2:封建社會形成的標(biāo)志是什么?
㈡封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展
1、封建社會生產(chǎn)力發(fā)展的原因
閱讀節(jié)1:①在封建制生產(chǎn)關(guān)系下,農(nóng)民的地位和處境有了哪些改善?(從生產(chǎn)關(guān)系的三個內(nèi)容方面比較)
②農(nóng)民的地位和處境有了很大改善帶來的結(jié)果是什么?
2、封建社會生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)
閱讀節(jié)2、節(jié)3:①封建社會生產(chǎn)力得到發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?
②封建社會取代奴隸社會后,生產(chǎn)力得到了發(fā)展,這主要說明了什么問題?
㈢殘暴的封建剝削和封建統(tǒng)治
1、封建土地私有制是地主剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)
閱讀節(jié)1:①封建社會土地所有制的基本特點是什么?課文中小字部分的事實說明了什么?董仲舒的話中的“富者”和“貧者”分別指誰?這段話反映了什么現(xiàn)象?
②地主階級剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)是什么?為什么?
2、封建制生產(chǎn)關(guān)系的特點
閱讀節(jié)2:①封建制生產(chǎn)關(guān)系的主要特點是什么?其基礎(chǔ)是什么?
②這種生產(chǎn)關(guān)系帶來的結(jié)果是什么?(閱讀小字部分)
3、封建國家的本質(zhì)
閱讀節(jié)3:封建國家誰掌握政權(quán)?封建國家的本質(zhì)是什么?
4、地主階級對農(nóng)民階級的政治統(tǒng)治和精神統(tǒng)治
閱讀節(jié)3、4:①封建國家實行怎樣的統(tǒng)治方式?
②封建等級制與封建土地所有制有什么關(guān)系?(閱讀小字部分、看圖)封建等級制度的作用是什么?
③地主階級還運用什么對農(nóng)民階級進行政治統(tǒng)治?
閱讀節(jié)5:地主階級對勞動人民在精神上是怎樣進行統(tǒng)治的?其目的是什么?(閱讀小字部分)
㈣封建社會的沒落
1、封建社會的主要矛盾
閱讀節(jié)1:①為什么說農(nóng)民階級與地主階級的利益是根本對立的?他們根本對立的根源是什么?
②封建社會的主要矛盾是什么?
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